幼兒園的小椅子_小學(xué)生作文:四年級

幼兒園的小椅子_小學(xué)生作文:四年級

幼兒園的小椅子_小學(xué)生作文:四年級

 幼兒園的小椅子

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已上四年級了。這其中我坐過了多少把漂亮的椅子,肯怕已記不清了??晌以谟變簣@只坐了一會(huì)兒的那把嶄新的嫩綠的小椅子卻深深刻在我的腦海里。
    那時(shí),我才六歲,上幼兒大班。因?yàn)槭莿傓D(zhuǎn)來的新生,所以我和同學(xué)之間還比較陌生。班上有一把新做的嫩綠色的椅子。大家都很喜歡它,可老師把坐這把椅子作為對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),每天只有在放學(xué)時(shí)讓表現(xiàn)最佳的孩子坐一坐,自然而然,同學(xué)們把坐過那把椅子看成是莫大的光榮。
    有一天,許多調(diào)皮的男孩子趁老師不在,搶著輪流去坐。我站在旁邊呆呆地看著,心想:要是我也能坐坐該多好啊!這時(shí),有個(gè)男孩子居然嘲笑我說:“膽小鬼,你不敢坐吧!”氣得我眼淚都要流出來了?!澳銈兲幌裨捔耍趺茨芷圬?fù)新來的同學(xué)呢?”我楞住了,是誰在幫我呢?
    原來是個(gè)比我還矮的男孩子,他敏捷地把椅子搬過來,一手拉我坐下,一手按著椅子背,好象生怕別人把它搶走似的。我很感激他,沖著他笑了。就在這一瞬間,我似乎聽到了老師對我的甜甜的贊揚(yáng),聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲……
    回到家里,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸,爸爸意味深長地對我說:“孩子,不管你想坐什么樣的椅子,都得靠自己去爭取。”
    雖然我對爸爸的話并不太理解,但我一直牢記在心里,我相信它會(huì)使我一生受用。

    指導(dǎo)教師:文艷輝
這是小作者記憶深處一個(gè)溫馨的小故事,短文語句簡練、明快,給人以親切、自然之感。結(jié)尾處爸爸的話不僅使小作者一生受用,也使讀者受益無窮。