記一次互動型的家長開放日活動

記一次互動型的家長開放日活動

  

細 心 的 奶 奶

早晨，爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子開開心心地來到幼兒園。與孩子一起玩娃娃家，搭積木、學(xué)穿衣服的活動開始了?！靶∨笥褌?，你會自己穿衣服嗎？如果不會，也別著急，爸爸、媽媽和你一起練，你是最棒的?！苯?jīng)過簡短的幾句開場白后，爸爸媽媽們開始教孩子們學(xué)穿衣服，“看，這是領(lǐng)子，領(lǐng)子要放在上面……”“先要看清楚前面和后面，然后……”一位媽媽一邊抓著衣服往孩子的頭上套，一邊說：“這樣套，都不會……”“抓領(lǐng)子、蓋房子；小老鼠鉆洞子；左鉆鉆，右鉆鉆；吱吱吱上房子?！表樦鴥焊杪暱催^去，武竹君和奶奶邊念兒歌邊學(xué)穿衣服，“對了，對了，你真棒。如果房子蓋好后，再拉拉手，房子就更漂亮了。再來一次，好不好？”很快，武竹君在奶奶的提示下第一個穿好了衣服，比賽活動開始了，武竹君很勇敢很自信地跑上來，邊念兒歌邊穿衣服，還是第一個穿好衣服。

“奶奶，你怎么會念這首兒歌的?！蔽液艹泽@的問竹君的奶奶，“早上我來的比較早，想看一看班上的環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)在教室的四周貼了這首兒歌，我想這首兒歌幫助小朋友穿衣服很好，兒歌內(nèi)容很形象，我就默默的把它記下來，在教竹君穿衣服時，我就試著按兒歌所念的來教她，果真她很快的就學(xué)會了穿衣服。從這一小小的兒歌，我體會到在教育孩子的問題上，我們都要做個有心人。”

今天的活動，對于參加的每個人來說都是一次難忘而又受到深深啟發(fā)的活動，家長們更加關(guān)注班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，關(guān)注在教育中運用合適的方法和技巧，讓孩子們獲得意想不到的收獲。