能干的機器人（區(qū)域）

能干的機器人（區(qū)域）

  

目標(biāo)：1、通過演示、模仿機器人動作，體會四肢彎曲、伸展、傾斜來表現(xiàn)機器人的簡單動作。
      2、啟發(fā)幼兒大膽想象創(chuàng)作。
     
準(zhǔn)備：機器人玩具2個，紙、筆
過程：1、出示機器人
         提問：這是什么？
               你怎么知道它是機器人？（了解機器人頭、身體、四肢各部位的形狀。）
      2、以故事形式引入：
         有一天，機器人從玩具柜里跑出來，它跑到了麥當(dāng)勞，服務(wù)員發(fā)現(xiàn)了它，并且按了一個特殊的按鈕，于是機器人就托著托盤給客人送餐了，有的客人吃完了，你們猜機器人做了什么動作？還有的機器人跑到哪里了，在干什么呢？
      3、引出幼兒的想法后將自己想畫的機器人畫下來，最后要告訴玩具的主人，它的機器人有多能干。
      4、 師指導(dǎo)幼兒畫四肢的動作，并填畫上相應(yīng)的背景。
      5、 評價幼兒作品。