學(xué)具教案

學(xué)具教案

學(xué)具教案

  

導(dǎo)入

方法

    小熊帶來一幅畫,想請(qǐng)小朋友按景物顏色翻底色。小熊還想請(qǐng)小朋友幫他解決一些難題,比比誰的手兒巧,誰的腦子快。

 

 

 

 

 

 

 

(一)按顏色規(guī)律推理

1.教師出示圖1,引導(dǎo)幼兒觀察顏色排列規(guī)律,要求幼兒在桌上擺出圖1,并按規(guī)律往下擺。