聰明的小動物（中班）

聰明的小動物（中班）

  

一、活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。

　　3、學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的點數(shù)，按數(shù)取物，分類計數(shù)。
二、活動準(zhǔn)備：

　　1、大圖畫4幅，每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。

　　2、畫有9只小兔的背景圖1幅，分類計數(shù)表1張，磁性數(shù)字卡0――9，磁性黑板。

　　3、玩具保齡球2袋。

　　4、活動前讓孩子選擇自己喜歡的小動物印章蓋在手上。

三、活動過程：

　　1、“小動物”（幼兒）自己做動作進(jìn)入活動室。

　　2、裝飾房子。

　?。?）創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒活動的興趣。

　?。?）出示操作材料，介紹裝飾房子的方法：房子上的數(shù)是幾，就放上幾個幾何圖形片。

　?。?）幼兒操作，教師巡視指導(dǎo)。鼓勵能力強(qiáng)的幼兒把幾何圖形片擺成漂亮的圖案。

　　（4）請個別幼兒講述操作結(jié)果。

　　3、數(shù)小兔。

　　（1）出示小兔的背景圖。

　　提問：這里一共有幾只小兔？

　?。?）教師按小兔的特征進(jìn)行提問并引導(dǎo)幼兒計數(shù)。如：穿蘭色衣服的小兔有幾只？既穿紅衣服又穿紅褲子的小兔有幾只？等等。教師或幼兒將相應(yīng)的數(shù)字卡片放在統(tǒng)計表格內(nèi)。

　　4、游戲：打保齡球。

　　（1）給每個幼兒發(fā)一張保齡球館的門票，讓幼兒觀察與點數(shù)后說出門票上幾何圖形的個數(shù)、顏色和形狀。如：門票上有6個綠色的三角形。