小班主題生成活動“走進春天”

小班主題生成活動“走進春天”

小班主題生成活動“走進春天”

  

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一、生成原因:

春天,是一個美好的季節(jié),萬物復蘇、陽光明媚,春風、春雨、春天的花朵、春天的小動物,這所有的一切構成了一幅幅五彩的畫面,它深深地吸引著孩子們的目光?!毒V要》中指出小班幼兒:“喜歡接觸、觀察身邊的自然環(huán)境,樂于提問,對自然現象產生興趣與好奇,注意自然環(huán)境的明顯變化;能發(fā)現生活中的新鮮事物,并對他們感興趣,樂于告訴成人和同伴;喜歡用普通話與人交流,愿意在集體面前講話,能將自己想說、想做的事情用語言表達出來;嘗試用不同顏色、材料、工具,運用畫、撕、剪等簡單方法自由的表現,體驗藝術活動中的樂趣。”為此,我們結合季節(jié)特點及幼兒的興趣所在設計了此活動?;顒又?,幼兒通過和成人一起郊游、種植、飼養(yǎng),了解了動植物與人們的關系,產生保護動植物、熱愛大自然的情感。

活動名稱:走進春天

二、活動目標:

共同生活:1、喜歡戶外活動,練習走、跑、跳、協調自然的鉆爬掌握動作要領;學習玩沙包、球等。

2、能正確地進行盥洗、獨立進餐、如廁、入睡,不斷提高自理能力;懂得講衛(wèi)生、愛清潔。

探索求知:1、喜歡接觸身邊的自然環(huán)境,感知春季的季節(jié)特征,了解常見動植物的明顯變化。