小班比粗細(xì)

小班比粗細(xì)

  

5、比　粗  細(xì)
 
1、建立粗細(xì)概念，學(xué)會(huì)比較物體的粗細(xì)，知道哪個(gè)粗哪個(gè)細(xì)或是一樣粗。

2、發(fā)展幼兒觀察、比較及積極思維能力
 
學(xué)會(huì)比較粗細(xì)
 
第四幅圖
 
講解法、實(shí)踐法
 
圖片、投影、自制學(xué)具。
 
 
 
一、導(dǎo)入：

提問：（引導(dǎo)學(xué)生回憶）誰(shuí)來(lái)把上幾次課我們已學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？

回答：比大小、比高矮、比長(zhǎng)短。

談話：這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新知識(shí)――比粗細(xì)（板書課題）

二、新授：

1、借助圖示學(xué)習(xí)――比粗細(xì)。

三、練習(xí)。（請(qǐng)?jiān)诖值纳洗颉啊獭保诩?xì)的上打“×”）

四、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？生活中怎樣用。

五、練習(xí)冊(cè)第4頁(yè)：比粗細(xì)。
 
5、比　粗  細(xì)