依法辦園,以德立園,促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展
時(shí)間:2022-10-10 22:22:16
依法辦園,以德立園,促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展
一、依法辦園是時(shí)代的要求、幼兒園發(fā)展的需要。依法辦園是我們黨的宗旨決定的,我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的,我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個(gè)基層細(xì)胞。因此,幼兒園工作中要做什么,為什么做,怎么做,做的過(guò)程都必須按照黨和國(guó)家的法律法規(guī)行事。所以從這個(gè)角度出發(fā)我們行政負(fù)責(zé)人也都是黨的干部,應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針,依法辦園,依法辦園不能光視為上級(jí)的指示、領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們只是在被動(dòng)地執(zhí)行,也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號(hào),而更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,也是我們幼兒園發(fā)展的需要,應(yīng)自覺(jué)地貫徹執(zhí)行,從日常工作的點(diǎn)滴小事、各方面去做好它、落實(shí)它。
二、以德立園是倡導(dǎo)教師對(duì)教育的一種敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的需要
(一) 園長(zhǎng)若要正人必先正己
孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!眻@長(zhǎng)要為人師表,正人必先正己,規(guī)范自己的言行,樹(shù)立良好的師德形象,才能取得治園正人的發(fā)言權(quán)。有些園長(zhǎng)常常嘆苦經(jīng):“現(xiàn)在幼兒園不好管,有些教師你說(shuō)你的,她做她的?!钡拇_,有令不行,有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,究其原因,干部不能以身作則,在群眾中威信不高,不能不說(shuō)是重要的一條。園長(zhǎng)在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無(wú)窮的。
園長(zhǎng)治園必須有權(quán)威,權(quán)威即權(quán)力加威信,權(quán)利與職務(wù)相連,有職即有權(quán),那么,威信從何而來(lái)?誠(chéng)然,權(quán)利與威信有關(guān),但有權(quán)并不等于有威,威信主要靠園長(zhǎng)的品德、知識(shí)、能力、情感等非權(quán)利因素樹(shù)立的,園長(zhǎng)以身作則,嚴(yán)于責(zé)己,有利于樹(shù)立權(quán)威,做好工作。
(二) 園長(zhǎng)要有“法”的頭腦
現(xiàn)代幼兒園是一個(gè)多層次、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機(jī)結(jié)合
體,它必須通過(guò)系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益,首先,園長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的學(xué)法意識(shí),意識(shí)決定著行為,園長(zhǎng)是幼兒園的法人代表,是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)和行政工作,在整個(gè)幼兒園管理中要全面貫徹國(guó)家的教育法律、法規(guī)和上級(jí)行政部門(mén)的政策,園長(zhǎng)必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),如:教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護(hù)法等,自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。
(三) 注重師德教育,提高教書(shū)育人水平。
幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書(shū)育人的能力和水平。
推薦文章
- 園務(wù)公開(kāi)自查報(bào)告
- 藍(lán)天幼兒園關(guān)于督導(dǎo)評(píng)估后的整改報(bào)告
- 龍安幼兒園2004―2005年度安全工作計(jì)劃
- 保教工作總結(jié)
- 下學(xué)期后勤工作計(jì)劃
- 2005年下學(xué)期園教育教學(xué)工作計(jì)劃
- 幼兒園計(jì)劃管理的程序
- 幼兒園工作總結(jié)
- 加強(qiáng)園務(wù)管理,提高辦園質(zhì)量
- 園務(wù)工作計(jì)劃
- 幼兒園紀(jì)檢工作措施
- 全園總結(jié)匯報(bào)
- 幼兒園園務(wù)計(jì)劃
- 幼兒園工作總結(jié)
- 回邪入正
- 補(bǔ)鈣是量越多越好嗎――唐為勇回答
- 我洗衣服_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 請(qǐng)給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)
- 大班美術(shù)教案《紅梅花兒開(kāi)》反思
- 中班繪本故事教案《小豬變形記》反思
- 中班美術(shù)教案反思手指印畫(huà)小螞蟻
- 海產(chǎn)品介紹語(yǔ)37句
- 卡牌桌游朋友圈文案34句
- 新能源新發(fā)展的朋友圈文案37句
相關(guān)文章
- 幼兒園音樂(lè)課經(jīng)驗(yàn)論文:通過(guò)舞蹈活動(dòng),促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展
- 發(fā)揮家園互動(dòng)作用,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
- 家園合作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
- 幼兒園音樂(lè)課教育方法和論文:音樂(lè)教育在幼兒全面發(fā)展中的作用
- 家園共育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
- 家園共育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
- 依托社區(qū)資源,發(fā)揮幼兒園優(yōu)勢(shì),促進(jìn)0~3歲兒童早期家庭教育優(yōu)質(zhì)化
- 通過(guò)舞蹈活動(dòng),促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展
- 幼兒園中班幼兒的角色游戲:發(fā)展身心,健康游戲
- 幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流:創(chuàng)建“藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng),和諧發(fā)展”的優(yōu)質(zhì)園
- 幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)探討:建立保障機(jī)制 促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展
- 幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)探討:改革管理模式,加快幼兒園的發(fā)展
- 如何管理好幼兒園系列:深化改革,促進(jìn)辦園機(jī)制良性發(fā)展
- 幼兒園教案課題論文: 發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)教育的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)兒童發(fā)展
- 改革管理模式,加快幼兒園的發(fā)展