大班等分教案

大班等分教案

大班等分教案

  

活動(dòng)名稱:二等分

目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)二等分的方法.

2.感知等分中的包含關(guān)系和等量關(guān)系(整體與部分的關(guān)系).

準(zhǔn)備:筆,剪刀,圓形、正方形和長方形的紙若干,不同長度的繩線、量杯、細(xì)紗、天平、水、長尺若干。

過程:

1、  教師請幼兒拿出兩張圓形的紙,比一比,兩個(gè)圓形是否一樣大?骨什么方法可以比較?(重疊)然后請幼兒動(dòng)腦思考,把其中張圓形的紙分成大小一樣的兩份。該怎樣分?

2、  告訴幼兒把一樣?xùn)|西分成大小完全相等的兩份叫二等分。請幼兒說說等分后的圖形是什么圖形。(半圓形)老師將一個(gè)圓形二等分給幼兒看。

3、  請幼兒把等分的圓形重新合在一起,與另一個(gè)圓形比一比,看看他們還是一樣大的嗎。(一樣大,兩部分之和等于整體。)教師再提問:原來的圓形和分出的一個(gè)半圓形比較,哪個(gè)大,哪個(gè)小?(部分小于整體。)

4、  提供不同的材料,讓幼兒分組討論和嘗試不同材料的二等分方法。

一組(平面圖形):引導(dǎo)圓形、正方形和長方形嘗試用不同的方法進(jìn)行二等分。如圖: