12《古詩二首》

12《古詩二首》

12《古詩二首》

 教學(xué)目標(biāo):
   1、理解這兩首古詩的意思,體會(huì)作者思念故鄉(xiāng)以及贊美梅花品格的情感,知道梅花自古以來是清高、勇敢的象征。
   2、學(xué)會(huì)本課生字5個(gè),詞語4個(gè)。
   3、能解釋詩句中字、詞的意思。
   4、能有感情地朗讀、背誦和默寫古詩。
   5、會(huì)用自己的話說說《靜夜詩》的意思。
  教學(xué)重點(diǎn):讀懂詩句,理解詩人在詩中所表達(dá)的情感。
  教學(xué)難點(diǎn):理解帶點(diǎn)字的意思。
  教學(xué)準(zhǔn)備:課文錄音、歌曲磁帶
  教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

                第一課時(shí)
  教學(xué)目標(biāo):
   1、教學(xué)《靜夜思》,學(xué)會(huì)詩中3個(gè)生字,理解“疑”“舉”等字的意思。
   2、背誦并默寫該詩。3、有感情的朗讀,體會(huì)作者思念故鄉(xiāng)的情感。
  過程:

  一、揭題。
    播放《十五的月亮》的歌曲。簡短談話,揭示第一首詩的題目。
  二、自由讀。自學(xué)3個(gè)生字。讀通詩句。
  三、指導(dǎo)朗讀。
  四、講解詩句。
   1、讀古詩,圈出不懂的字。
   2、學(xué)生試解。
   3、連起來說說詩的意思。
  五、背誦全詩,體會(huì)情感。
  六、作業(yè)。

                第二課時(shí)

  目標(biāo):
   1、教學(xué)《梅花》,學(xué)會(huì)詩中的5個(gè)生字,理解有關(guān)詞語的意思。
   2、有感情的讀背全詩。3、體會(huì)梅花的風(fēng)格,學(xué)習(xí)梅花不怕困難的精神。
  過程:

  一、啟發(fā)談話。
  二、聽課文錄音,自學(xué)生字,讀通詩句。
  三、理解詩句。
   1、學(xué)習(xí)第1、2 句。
     正確朗讀這兩句詩。說說帶點(diǎn)字的意思。試說這兩句話的意思。
   2、學(xué)習(xí)3、4兩句話。
     解釋帶點(diǎn)字的意思。
  四、指導(dǎo)朗讀。
    范讀。自讀。交流討論,朗讀品味。
  五、作業(yè)。