引導(dǎo)幼兒主動性學(xué)習(xí)

引導(dǎo)幼兒主動性學(xué)習(xí)

  

《綱要》明確指出：“幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒生動活動、主動活動的教育過程?！边@就要教師在教育活動中給幼兒提供自由活動的機會，逐漸發(fā)展幼兒的主動性學(xué)習(xí)。

    一、根據(jù)年齡特點，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

幼兒天生活潑、好動，好奇心強，喜歡看看、摸摸等。所以，我對每一活動的設(shè)計都考慮到適合幼兒年齡小的特點，采用游戲活動的方式，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。例如：在“奇妙的磁鐵”科學(xué)活動中，開始我就發(fā)給幼兒幾塊磁鐵和各樣的鐵制品、塑料