哪些孩子需要言語(yǔ)能力的訓(xùn)練

哪些孩子需要言語(yǔ)能力的訓(xùn)練

有一些孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無(wú)困難，無(wú)論是運(yùn)算還是解應(yīng)用題，都手到擒來(lái)，可就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文顯得極為無(wú)能。例如，漢語(yǔ)拼音總出現(xiàn)錯(cuò)誤，或者提筆忘字，剛學(xué)過(guò)的生詞就忘得一干二凈，或者錯(cuò)別字連篇。還有的兒童雖然記得所學(xué)之字，但不能很恰當(dāng)?shù)赜弥诮M詞或造句，更不用說(shuō)快速閱讀或者寫(xiě)作文了?！?BR>　
　　語(yǔ)文能力低下的孩子通常不愛(ài)看帶文字的圖書(shū)，只愛(ài)看小人兒書(shū)或電視，愛(ài)下棋，愛(ài)玩各種玩具，性格上顯得較為幼稚，看上去缺少自我意識(shí)，說(shuō)話簡(jiǎn)單，語(yǔ)匯不豐富，不善于表達(dá)自己的想法與感情。他們喜歡直觀而具體的事物，不喜歡抽象的概念，對(duì)歷史、地理、人物不感興趣。他們的內(nèi)心世界不夠細(xì)膩，脾氣較為粗糙，通常自我約束、自我監(jiān)控能力也較差?！?BR>　
　　在智力測(cè)驗(yàn)中，這類孩子通常言語(yǔ)智商分?jǐn)?shù)要明顯低于操作智商分?jǐn)?shù)，而且對(duì)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)顯得不耐煩，不感興趣。在言語(yǔ)能力落后的孩子中，男孩占多數(shù)。心理學(xué)家假定，這是由于男孩子通常左腦發(fā)育比女孩子晚，左腦主要管言語(yǔ)，由于女孩子左腦較早優(yōu)勢(shì)并從小接受更多的言語(yǔ)刺激，所以，言語(yǔ)能力強(qiáng)于男孩子。而學(xué)習(xí)很大程度上有賴于言語(yǔ)能力，這就是為何在中小學(xué)階段，女生的學(xué)習(xí)成績(jī)高于男生的原因所在。　
　
　　研究表明，言語(yǔ)能力的落后有一些是由于對(duì)語(yǔ)音的聽(tīng)知覺(jué)的落后造成的。國(guó)外的研究更是證明，聽(tīng)知覺(jué)學(xué)習(xí)能力落后是語(yǔ)文學(xué)習(xí)障礙的主要原因。家長(zhǎng)一定要了解孩子在聽(tīng)知覺(jué)方面的落后的表現(xiàn)及應(yīng)如何正確地針對(duì)孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行教育。　
　
　　學(xué)校心理學(xué)專家劉博士

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