珍惜孩子的天賦,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣――陳福國(guó)回

珍惜孩子的天賦,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣――陳福國(guó)回

珍惜孩子的天賦,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣――陳福國(guó)回


時(shí)間:2003年11月26日 14:15―14:21 
  提問(wèn):guest 
  回答:陳福國(guó)(上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任,教授) 
 
  guest:我孩子特別愛看書,一看幾本也不疲倦、還不滿足!有時(shí)我講故事講的我口干舌燥,他還是鬧著我講,不講就往地上躺!請(qǐng)問(wèn):我該怎么對(duì)待他的要求?(14:15:26) 
 
  陳福國(guó):你孩子喜歡看書的習(xí)慣非常好,問(wèn)題是我們需要關(guān)注他看書的接受度和理解程度,一般來(lái)說(shuō)孩子總是不厭重復(fù),這是孩子天性,所以你應(yīng)強(qiáng)化孩子良好的看書習(xí)慣。(14:16:25) 
 
  guest:我知道面對(duì)孩子的求知欲不可以壓制,但他爸爸在外地工作,沒(méi)有人能接替我。(14:18:39) 
 
  陳福國(guó):我非常認(rèn)同這個(gè)孩子的聰明,他能夠講出關(guān)鍵詞,說(shuō)明他概括能力。(14:20:11) 
 
  guest:我說(shuō)過(guò)他的記憶力很好,講故事的內(nèi)容記得清楚,雖然他還只能說(shuō)很少的話,可是我翻的書的某頁(yè)時(shí)他就會(huì)說(shuō)出代表性的字來(lái)。(14:20:39) 
 
  陳福國(guó):這是一個(gè)很好的成長(zhǎng)現(xiàn)象,你可要關(guān)注和珍惜孩子的天賦,不要因?yàn)楹鲆晱?qiáng)化而產(chǎn)生廢用性退化。(14:21:23)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)