觀察與反思

觀察與反思

  

觀察――刷牙記錄表

有三種現(xiàn)象：

1、自己主動記錄。（陸怡然、景軼嘉、倪一純）

2、需要老師提醒才記錄。（大部分幼兒）

3、亂打勾，瞎記錄。（部分幼兒）

反思：

形成記錄不規(guī)范的原因：

孩子還沒有形成良好的刷牙習(xí)慣（五、六人）；沒有形成記錄的習(xí)慣（大部分幼兒）；有的孩子從來就沒有刷牙的習(xí)慣。

首先：由于家庭環(huán)境的不同，每個家庭對孩子刷牙習(xí)慣的培養(yǎng)也不盡相同，有的家長甚至從來沒有要求自己的孩子刷牙，造成孩子對保護(hù)牙齒意識的淡薄，認(rèn)為刷不刷牙都無所謂。

其次：中班孩子對記錄意識比較淡薄。

建議：

1、建議家長在家要督促孩子早晚刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、在日常生活中對幼兒的記錄進(jìn)行分層指導(dǎo)。

3、關(guān)注幼兒的記錄情況，對部分幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。