觀察記錄

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觀察時(shí)間:2005.3.30

觀察地點(diǎn):幼兒園游戲場(chǎng)

觀察記錄:

下午,我?guī)Ш⒆觽兊接螒驁?chǎng)玩耍。一凡也和小伙伴們一起興高采烈地滑滑梯、坐蕩蕩船。而榛榛、明杰、邱辰等小朋友則爬到爬網(wǎng)上、爬得高高的,得意地大聲笑著。我看到一凡用很羨慕的眼光看著爬網(wǎng)上的小朋友,于是我鼓勵(lì)他也爬上去??梢环矃s搖搖頭,馬上就走開了。

原因分析:

由于家庭中過(guò)份的保護(hù)和一凡自身內(nèi)向、膽小的個(gè)性,造成了他自我保護(hù)意識(shí)過(guò)強(qiáng),不敢參加自以為害怕的活動(dòng)。而其實(shí),從他那滿是羨慕的眼光中可以看出他的心里還是很想玩的。

措施:

教師和家長(zhǎng)密切合作,利用各種機(jī)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo),采取激勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方法幫助一凡克服膽怯心理,使他樹立“我不怕,我能行、我喜歡”的想法,一步一步地?cái)[脫自我保護(hù)意識(shí)過(guò)強(qiáng)的心理 ,大膽、勇敢地參與各種活動(dòng)。