聆聽孩子的傾訴

聆聽孩子的傾訴

教育孩子的第一步是了解孩子，而了解孩子的一個(gè)很重要的途徑是聆聽孩子的傾訴。從孩子的傾訴中，你可以了解到他在想什么，在關(guān)心什么正需要什么，然后有針對(duì)性地給予關(guān)心和幫助，這有利于孩子心理的健康發(fā)展。那么如何正確對(duì)待孩子的傾訴呢？ 　
　
　　善于引發(fā)孩子的傾訴　
　
　　孩子的情感直接而外露，從他們的面部表情，動(dòng)作、身體的姿勢(shì)，行為的變化等等方面，都可以了解到其內(nèi)心情緒的變化。如一向活蹦亂跳的孩子突然耷拉著著腦袋一聲不吭，此時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)不理不睬或急于哄他開心，而應(yīng)引導(dǎo)他將內(nèi)心的感受傾訴出來(lái)，如：“告訴我今天在幼兒園里發(fā)生了什么事？你開不開心？為什么？”要讓孩子感到，凡事不能憋在心里，而應(yīng)告訴爸爸媽媽，這樣心里才會(huì)舒服些，同時(shí)，也要讓孩子明白，爸爸媽媽是在關(guān)心他的，也是會(huì)幫助他的。 　
　
　　耐心傾聽孩子訴說(shuō)　
　
　　當(dāng)孩子向你傾訴時(shí)，你應(yīng)該當(dāng)一名好聽眾，先讓他盡情地宣泄一番，還要隨意打斷孩子的話語(yǔ)，還要表露出不耐煩或敷衍的神情。孩子對(duì)此十分敏感，一旦發(fā)現(xiàn)你很勉強(qiáng)，他就會(huì)中止對(duì)你的傾訴，并對(duì)你失去信心。為了表示你對(duì)孩子談話內(nèi)容的關(guān)注，你可在孩子傾訴時(shí)使用“嗯”、“噢”、“是嗎”、“后來(lái)呢”等語(yǔ)詞，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)說(shuō)不去，有時(shí)還可進(jìn)一步詢問(wèn)有關(guān)細(xì)節(jié)，這會(huì)讓孩子覺(jué)得你確實(shí)是在關(guān)注他，這樣，他才會(huì)更樂(lè)意地向你傾訴。 　
　
　　對(duì)孩子的感受表示共鳴　
　
　　共鳴意味著你和孩子有同感，你是理解他的，你能從孩子的角度去看待事物。如孩子告訴你他得了一朵小紅花，你可以設(shè)身處地地說(shuō)：“噢，真棒，你一定很高興?！碑?dāng)孩子告訴你他不愿上幼兒園，你可以說(shuō)：“媽媽知道你不愿去是因?yàn)椴幌腚x開媽媽，媽媽小時(shí)候也是這樣的。”當(dāng)孩子覺(jué)得家長(zhǎng)能夠理解他的感受時(shí)，他會(huì)感到你很親切，并且會(huì)很樂(lè)于接受你進(jìn)一步的建議和幫助。 　
　
　　明確地告知自己的態(tài)度　
　
　　大多數(shù)情況下，孩子向你傾訴是想聽聽你的想法，并由此去調(diào)整自己的行為。因此成人聽完孩子的傾訴，切不可不了了之，而應(yīng)誠(chéng)懇、直接地將自己的想法告訴孩子，要使用孩子能夠理解的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔明了，不可含糊不清，這才會(huì)給孩子以實(shí)際的幫助。對(duì)于孩子的過(guò)激言行，成人應(yīng)保持理智的態(tài)度，和顏悅色地加以疏導(dǎo)，切不可火上加油，也不可粗暴地呵斥。如當(dāng)孩子告訴你小朋友推了他一把，他非常氣憤時(shí)，你可以說(shuō)：“聽起來(lái)你很生氣，甚至想打他，但你不能這樣做。告訴老師，她會(huì)幫助你的。 　
　
　
　　另外，為了養(yǎng)成孩子向你傾訴的好習(xí)慣，你還應(yīng)注意在平時(shí)發(fā)展與孩子親密友好、互相信任的親子關(guān)系，有時(shí)甚至還可以向孩子透露一些你的需要及情緒。因?yàn)橐环降淖晕冶┞稌?huì)導(dǎo)致另一方的回報(bào)，適當(dāng)?shù)乇┞赌愕膬?nèi)心思想會(huì)激起孩子進(jìn)一步傾訴的愿望。 　
　
采編自《幼兒教育》  　


(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)