關(guān)注劣質(zhì)文具帶來的負面影響

關(guān)注劣質(zhì)文具帶來的負面影響

關(guān)注劣質(zhì)文具帶來的負面影響


  入春后,有的孩子向父母訴說喉嚨痛、眼睛癢。一句話,五官就是不舒服。經(jīng)醫(yī)生和專業(yè)人士解釋,禍根出自劣質(zhì)文具?!?/P>

  據(jù)估計,目前市場上有相當數(shù)量的文具呈質(zhì)量問題,而廣大學生經(jīng)常與文具“做伴”,稍有不慎就會帶來防不勝防的負面影響。據(jù)一項調(diào)查表明,現(xiàn)今50%以上的學生購有修正液、修正筆之類的“高檔橡皮”,三分之二的學生沒有“作業(yè)前后應(yīng)洗手”的習慣,不少學生還有口咬筆、含筆、耳朵夾筆、課間玩筆等壞習慣。如果他們使用的是劣質(zhì)文具,文具中的濃鹵代烴、苯系物質(zhì)和文具外涂層中的重金屬一旦超標,那么,這些有害物質(zhì)很可能通過手的“媒介”、嘴的“傳遞”,便會在人體內(nèi)慢性堆積,成為無形殺手,從而危及健康。另外,書本與紙張的質(zhì)量也非小覷,劣質(zhì)紙中過量的熒光劑可使人的細胞產(chǎn)生變異,甚至成為潛在的致癌致突變因素。至于有些糟糕的文具盒中的“金屬垃圾”,對學生的影響也不該輕視。為了學生的健康,父母要認真幫助他們選購文具,要認清商標與廠家,最好去正規(guī)的商店購買,發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品應(yīng)及時退調(diào)。應(yīng)幫助學生養(yǎng)成正確的方法和使用文具的良好習慣,注意衛(wèi)生,做到“作業(yè)前后勤洗手”。如挑選修正液之類的“高級橡皮”,要買無毒產(chǎn)品。父母平時可觀察他們接觸文具后的反應(yīng),在一段時間后發(fā)現(xiàn)喉嚨痛、眼睛癢等癥狀,應(yīng)及時求醫(yī)。 

  摘自《文匯報》



(責任編輯:暖暖的陽光)