讓孩子走出家庭，創(chuàng)建一個屬于自己的天空

讓孩子走出家庭，創(chuàng)建一個屬于自己的天空

　　當我第一次擁抱我的女兒時，望著她恬靜熟睡的臉龐，發(fā)自內心的一種強烈的愿望油然而生：我希望她是天邊飄來的一朵自由自在的云，永遠快樂，過她愿意過的生活，而我將是她身旁最可信賴的朋友。

　　從小，潼潼就是一個愛撒嬌的小女孩，膽子特別小。起初，我認為這是小女孩的通病，可自從進了幼兒園小班，由于性格的原因，潼潼在日常的學習生活中總顯得不大和群，沒有一般小孩子強烈的交友愿望，這對一個孩子正常的心理發(fā)展極為不利。老師及時和我取得聯(lián)系，回家后我就問潼潼：“你為什么每天上幼兒園都要哭呀？”潼潼說：“我想媽媽?！蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁床徽J真上課，不去交一些好朋友呢？”潼潼又說：“我還是想媽媽，我有媽媽做朋友就可以了?！边@時，我才意識到僅僅成為一個孩子的朋友是不夠的，如何幫助她去建立一個屬于自己的天空，遠比讓她生活在父母的保護傘下來得重要。
　　從那以后，每天晚上只要時間允許，我們就帶她出去散步，每當看見熟悉的小朋友或大人，我們都鼓勵她主動并大聲地和對方打招呼。當聽到別人稱贊她是一個懂禮貌的好孩子時，她總是用小手捂住嘴巴悄悄地對我說：“媽媽，其實我一直是很有禮貌的，只是我不敢和他們打招呼?！边@時候，我會告訴她與人交往的快樂，要勇敢地去做自己想做的事，只要這件事能夠讓自己和別人都能感到快樂。不知不覺中，潼潼增強了自信心，產生了強烈的交友愿望，在班級里逐漸地交上了一些好朋友，也逐漸脫離了對父母的依賴性。

　　在此基礎上，針對她上課不認真的壞習慣，我要求她每天回家要做的第一件事就是匯報自己一天的學習生活情況。為了不受父母的批評，潼潼不得不每天認認真真地上課，而我對她所匯報的每一件事都饒有興趣地去聽，對她所提到的每一個小朋友的名字都用心地去記，和她一起討論她所關心的每一件事，既增強了她思維的獨立性又讓她感到了父母對她的尊重。在中班的時候，幼兒園開展了“小小值日生”的活動，潼潼在這個活動中，體會到了為集體做事的快樂。為了能夠更好地做好值日生的工作，她自覺地改正自己的壞習慣并能主動地去幫助其他小朋友。在老師的配合下，我特地請了一天假，去幼兒園為潼潼拍了一個“快樂值日生”的家庭錄像。在幼兒園與孩子共同度過的這一天，使我感到了孩子們的純真可愛以及老師工作的辛苦。晚上，我們和潼潼一起觀看錄像，她開心地叫著每一個同學的名字，而當看見被錄像機毫不留情捕捉到的小動作時，潼潼主動表示會好好改正。

　　從小升旗手到區(qū)文化館舞蹈班的領操，女兒從成功中體驗到了自信，她告訴我：“媽媽，現(xiàn)在我知道了，只要努力，每一件事都能做好?！睍r間飛快地流逝，一轉眼潼潼已經到了上小學的年齡了。做女兒好朋友這個最初的愿望，做起來的確不易，在女兒成長過程中，我也在不斷地成熟，也在努力成為一個合格的母親。人生的道路雖然漫長，卻充滿了快樂和幸福。

(責任編輯:暖暖的陽光)