五年級第六單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級第六單元復習要點課堂筆記課文回顧

1、五年級第六單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級第六單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《慈母情深》一文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵我讀書的往事，表現(xiàn)了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。

2.《父愛之舟》這篇課文以舟為線索，按照時間順序，從夢中醒來開始進行描述，以淚濕枕邊結束，回憶了父親在日常生活中和求學路上疼我的故事。全文圍繞父愛這一中心，表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉，以及我對父親的懷念和深深的感激。

3.《精彩極了和糟糕透了》一文記敘了作者在八九歲的時候寫了第一首詩，母親和父親有著截然不同的評價和這兩種評價對作者產生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的父母深沉的愛。

2、一年級語文第四單元復習要點課堂筆記課文回顧

一年級語文第四單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《秋天》是一篇寫景散文。課文抓住了天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、大雁南飛的景象，表達了作者對秋天的喜愛之情。

2.《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的兒童詩。詩歌描繪了一幅有趣的夜景圖月兒是停泊在天空中的小船，我坐在船上看閃閃的星星和藍藍的天。

3.《江南》是一首采蓮歌。詩歌主要通過對蓮葉和魚兒的描述，表達了人們采蓮時的愉快心情。

4.《四季》是一首富有童趣的兒歌。作者通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季的不同特點，表達了對四季的喜愛之情。

3、一年級語文第六單元復習要點課堂筆記課文回顧

一年級語文第六單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《影子》一文運用擬人和比喻的手法，把影子比作小黑狗，當作好朋友，寫出了影子和人形影不離的特點，表達了作者對影子的喜愛之情。

2.《比尾巴》用問答的方式向我們介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀的尾巴的特點：猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘；公雞的尾巴彎，鴨子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。

3.《青蛙寫詩》是一首兒歌，用豐富而又合理的想象，把池塘里的美麗景物蝌蚪、水泡泡、水珠擬人化，并把它們生動準確地想象成逗號、句號和省略號，讓我們更直觀地認識了這些標點符號。

4.《雨點兒》一文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的，說明了雨水與植物生長的密切關系。

4、一年級語文第六單元復習要點課堂筆記標點

一年級語文第六單元復習要點課堂筆記標點

逗號 ， 用于句中主語與謂語之間、動詞與賓語之間需停頓的地方。

句號 。 表示陳述句末尾的停頓。也用于舒緩的祈使句的末尾。

省略號 用于表示引文的省略或列舉的省略。也可表示說話斷斷續(xù)續(xù)。

5、一年級語文第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

一年級語文第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《雪地里的小畫家》是一篇韻文，講的是一群小畫家在雪地上畫畫的事。詩句節(jié)奏鮮明，音調和諧。小畫家，就是小雞、小狗、小鴨和小馬；畫畫，就是它們在厚厚的雪地上留下腳印。小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上留下的腳印不同，說明它們的腳趾形狀不同。青蛙沒有參加畫畫，說明青蛙有冬眠的特點。

2.《烏鴉喝水》一文利用一個自然現(xiàn)象來說明一個道理。烏鴉喝水時遇到困難，作者賦予它以人的思維：瓶里水少，瓶口又小，這是無法改變的，但水位的高底是可以改變的。于是烏鴉在瓶中放石子使水位升高。通過這個故事使我們受到啟迪，悟出道理：只要開動腦筋想辦法，就能克服困難。

3.《小蝸?！芬晃囊孕∥伵５囊暯牵鷦吁r活展現(xiàn)了一年四季的自然變化。這是本套教材首次出現(xiàn)的一篇沒有全文注音的課文，只給部分難字注了拼音,配有4幅色彩艷麗、季節(jié)特征明顯的插圖，以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)，旨在培養(yǎng)我們瞧圖學文、自主識字、獨立閱讀的能力。

6、五年級語文第一單元復習要點課堂筆記形近字

五年級語文第一單元復習要點課堂筆記形近字

宜 適宜 宜居 陪 陪伴 陪同 餅 餅干 燒餅

宣 宣布 宣告 培 培養(yǎng) 培育 拼 拼音 拼寫

蘭 蘭花 吊蘭 慕 羨慕 愛慕 亭 涼亭 亭子

欄 欄桿 圍欄 幕 幕后 屏幕 停 停止 停車

恩 恩惠 報恩 嫌 嫌棄 避嫌 籮 籮筐 綠蘿

思 思念 思想 賺 賺錢 凈賺 蘿 蘿卜 菠蘿

咐 吩咐 囑咐 澆 澆水 澆灌 瞼 眼瞼 瞼板

付 付錢 付出 饒 饒命 求饒 臉 臉龐 笑臉

7、五年級語文第一單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級語文第一單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《白鷺》是近現(xiàn)代詩人、作家郭沫若寫的一篇散文，此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態(tài)特征，贊揚了尋常的事物中蘊含著內在美，隱晦地借孤獨而優(yōu)美的白鷺來表達自己的政治追求。

2.《落花生》是一篇敘事散文，全文圍繞種花生收花生吃花生議花生來寫，描述了一家人收獲花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想和價值觀。

3.《桂花雨》一文中，作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時代的搖花樂和桂花雨，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的懷念。

4.《珍珠鳥》是當代作家馮驥才寫的一篇散文。此文描繪了我與珍珠鳥融洽信任、和平共處的生活情景，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌，同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的準則這一寓意。

8、五年級語文第一單元復習要點課堂筆記佳句積累

五年級語文第一單元復習要點課堂筆記佳句積累

1.那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

2.在清水田里，時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。

3.它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。

4.那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

5.桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。

6.起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書脊上那些大文豪的名字，一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著逃到畫框上去了。

9、五年級語文第一單元復習要點課堂筆記多音字

五年級語文第一單元復習要點課堂筆記多音字

待 dāi 待著 待會兒 擔dān 擔心 擔憂 便 pin 便宜 大腹便便

di 等待 對待 dn 扁擔 重擔 bin 方便 便利

散 sǎn 松散 散架 空 kōng 空氣 天空 鮮 xiān 鮮艷 新鮮

sn 散步 分散 kng 空地 空閑 xiǎn 鮮少 朝鮮

10、五年級語文第一單元復習要點課堂筆記讀寫提示

五年級語文第一單元復習要點課堂筆記讀寫提示

鏡匣（xi ji） 嗜好（s sh） 玻璃框（kuāng kung）

榨油（zh zh） 浸泡（jn jng） 垂蔓（wn mn）

眼瞼（liǎn jiǎn）眸子（m mu） 一畝（mǔ mǒu）

鶴：隹有四橫。 嵌：上部為山。

播：番二、三筆分別為點、撇。 矮：矢作偏旁居左時末筆變成點。

浸：右上 中橫不出頭。 糕：米作偏旁居左時末筆變成點。

茶：下部是 。 亭：下部是丁。

11、五年級語文第二單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級語文第二單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《搭石》的作者借擺搭石、走搭石等幾個生活中的平凡場景來贊揚家鄉(xiāng)人們之間美好的的情感和無私奉獻、一心為他人著想的美好品質。

2.《將相和》一文是根據(jù)漢代司馬遷的《史記廉頗藺相如列傳》相關內容改寫。文章通過對完璧歸趙澠池會面負荊請罪三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經過，贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質，也贊揚了廉頗勇于改過的精神。

3.《什么比獵豹的速度更快》一文為我們介紹了比獵豹的速度更快的事物，由動物到飛機、火箭、流星體再到光，速度一個比一個快，展示了一個奇妙的科學世界。

4.《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結構及特點等方面進行了介紹和說明，并對冀中地道戰(zhàn)作了高度評價，熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。

12、五年級語文第二單元復習要點課堂筆記近反義詞

五年級語文第二單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：譴責指責 根據(jù)依據(jù) 平衡平穩(wěn)

膽怯膽小 抵御抵抗 浩瀚廣闊

推辭推卻 舉行舉辦 商議商量

擺脫掙脫 削弱減弱 同心協(xié)力齊心協(xié)力

反義詞：浩瀚渺小 靜止運動 廣闊狹窄

抵御進攻 侮辱尊重 譴責表揚

膽怯勇敢 推辭接受 削弱增強

勤勞懶惰 理直氣壯理屈詞窮 難以置信確信無疑

13、五年級語文第二單元復習要點課堂筆記佳句積累

五年級語文第二單元復習要點課堂筆記佳句積累

1.嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

2.一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。

3.冀中平原上的人民不但堅持了生產，還有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。

4.如果按照光速運動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉7圈多，真是令人難以置信！

14、五年級第五單元復習要點課堂筆記形近字

五年級第五單元復習要點課堂筆記形近字

區(qū) 地區(qū) 山區(qū) 殖 繁殖 殖民地 秀 清秀 秀氣

兇 兇狠 兇巴巴 值 值日 價值 透 透明 透氣

殺 殺菌 宰殺 梳 梳子 梳理 糧 糧食 糧草

希 希望 希冀 流 流水 流暢 娘 娘親 爹娘

15、五年級第五單元復習要點課堂筆記課外拓展

五年級第五單元復習要點課堂筆記課外拓展

常見的說明方法的作用：

（1）舉例子：舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者更容易理解，從而使文章表達的意思更明確，讀者更明白，增強說服力。

（2）作比較：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。

（3）列數(shù)字：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據(jù)。使說明更具說服力，讓人信服。

（4）打比方：使抽象的事理變得具體、生動、形象。（或把事物的特征解說得確切具體、淺顯易懂。）

（5）分類別：要說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。

16、五年級第五單元復習要點課堂筆記佳句積累

五年級第五單元復習要點課堂筆記佳句積累

1.地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。

2.它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

3.它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。

17、五年級第五單元復習要點課堂筆記多音字

五年級第五單元復習要點課堂筆記多音字

扎 zā 包扎 扎染 埋 mi 埋葬 掩埋 縫 fng 縫補 縫合

zhā 扎針 扎實 mn 埋怨 埋天怨地 fng 縫隙 裂縫

zh 掙扎 馬扎

18、五年級第五單元復習要點課堂筆記讀寫提示

五年級第五單元復習要點課堂筆記讀寫提示

攝氏度（se sh）細菌（jūn jǖn）治療（lio lo）

矯健（jiāo jiǎo）樹杈（ch ch?。?狹窄（ji xi）

拾?。╯ sh）玲瓏（ln lng）苔蘚（xiǎn xiān）

氏：下部沒有一點。 鼠：上部是臼，里面是兩橫。

窩：上部是穴。 玲：右部是令，最后一筆是點。

19、五年級第四單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級第四單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《古詩三首》中，《示兒》一詩傳達出詩人陸游臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷?！额}臨安邸》是宋代詩人林升創(chuàng)作的一首七絕，此詩第一句點出臨安城青山重重疊疊、樓臺鱗次櫛比的特征，第二句用反問語氣點出西湖邊輕歌曼舞無休無止。后兩句以諷刺的語言寫當政者忘記了國仇家恨，沉湎于酒色歌舞中的丑態(tài)，也由此表現(xiàn)出作者對當政者不思收復失地的憤激以及對國家命運的擔憂。《己亥雜詩》通過對國家現(xiàn)狀的分析，抒發(fā)了詩人龔自珍心中對國家未來命途的關切，和希望當政者能夠廣納人才的渴望。

2.《少年中國說（節(jié)選）》作者將封建古老的中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比，極力贊揚少年勇于改革的精神，鼓勵人們肩負起建設少年中國的重任，表達了要求祖國繁榮富強的愿望和積極進取的精神。

3.《圓明園的毀滅》通過講述圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的仇恨。

4.《小島》一文按照事情發(fā)展順序記敘了將軍登上小島后發(fā)生的故事，借助將軍的雙眼看到了海島上的戰(zhàn)士們的艱苦生活，從將軍的言行和心理活動中感受到戰(zhàn)士們熱愛海島、熱愛祖國的思想感情。

20、五年級第四單元復習要點課堂筆記讀寫提示

五年級第四單元復習要點課堂筆記讀寫提示

熏陶（xn xūn） 抖擻（sǒu shǒu） 履行（f lǚ）

粼粼（ln lng） 剔透（tī t） 奉命（fn fng）

己亥（gāi hi） 區(qū)域（y hu） 炊煙（cuī chuī）

玲瓏（lng rng）舀水（yǎo tāo） 善哉（zāi zhāi）

乃：第一筆是 。 皇：上部是白。

奉：下部是兩橫。 毀：右部第二筆是橫折彎，無鉤。

21、五年級第三單元復習要點課堂筆記形近字

五年級第三單元復習要點課堂筆記形近字

叮 叮囑 叮咬 謊 說謊 謊言 紗 紗衣 紗布

訂 裝訂 訂正 慌 慌張 慌忙 抄 抄寫 抄襲

囑 叮囑 囑咐 郎 新郎 郎中 托 拜托 托盤

屬 屬于 下屬 朗 明朗 晴朗 拖 拖地 拖拉

焦 焦急 焦慮 悔 后悔 懊悔 妻 夫妻 妻子

蕉 香蕉 芭蕉 梅 梅花 臘梅 凄 凄慘 凄涼

22、五年級第三單元復習要點課堂筆記課外拓展

五年級第三單元復習要點課堂筆記課外拓展

民間故事：指群眾集體口頭創(chuàng)作，口頭流傳，并不斷地集體修改，加工而成的一種文學形式，這些故事大多直接反映了勞動人民的愿望、要求和理想，表達了勞動人民的思想感情。我國的四大民間故事是：《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《孟姜女》。

神話故事：民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說。其產生表現(xiàn)了古代人民對自然力的斗爭和對理想的追求，它是一種精神寄托。中國神話故事有《夸父追日》《女媧補天》《精衛(wèi)填?！返?。

23、五年級第三單元復習要點課堂筆記佳句積累

五年級第三單元復習要點課堂筆記佳句積累

1.盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！

2.他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？

3.天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風晚風輕輕地吹過樹林，她喜歡。

4.她尤其恨織女，竟敢留在人間不回來，簡直是有意敗壞她的門風，損害她的尊嚴。她發(fā)誓要把織女捉回來，哪怕織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回來，給她頂厲害的懲罰。

24、五年級第七單元復習要點課堂筆記形近字

五年級第七單元復習要點課堂筆記形近字

榆 榆樹 榆木 幕 幕布 天幕 曠 空曠 曠工

愉 愉快 歡愉 慕 羨慕 愛慕 擴 擴張 擴大

樁 木樁 樹樁 逸 閑逸 安逸 暇 閑暇 目不暇接

莊 莊稼 山莊 免 避免 未免 假 真假 虛假

25、五年級第七單元復習要點課堂筆記近反義詞

五年級第七單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：閑逸安逸 茂盛茂密 留戀眷戀

新鮮新奇 爭執(zhí)爭吵 滿足知足

款款慢慢 嫉妒妒忌 不可計數(shù)數(shù)不勝數(shù)

蹤跡痕跡 朦朧模糊 應接不暇目不暇接

反義詞：新鮮陳舊 粗糙光滑 燦爛暗淡

靜寂喧鬧 閑逸忙碌 凜冽炎熱

朦朧清晰 成群結隊形單影只 不可計數(shù)屈指可數(shù)

26、五年級第七單元復習要點課堂筆記多音字

五年級第七單元復習要點課堂筆記多音字

更 gēng 更正 更改 悄qiǎo 悄然 幽悄 累 li 累贅 果實累累

gng 更加 更好 qiāo 靜悄悄 悄悄話 lěi 積累 累計

li 勞累 受累

27、五年級第六單元復習要點課堂筆記多音字

五年級第六單元復習要點課堂筆記多音字

龜 guī 烏龜 海龜 釘 dīng 釘子 圖釘 行 hng 行業(yè) 行當

jūn 龜裂 dng 釘扣子 釘架子 xng 行走 行動

28、五年級第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《古人談讀書》一文介紹了古人不同的讀書方法，告訴我們讀書要講究方法，同時我們也可以在讀書的過程中總結自己的讀書方法。

2.《憶讀書》寫的是作者冰心回憶了幼年、少年時讀書的經歷，總結了多年讀書的經驗，旨在引導學生懂得讀書好,多讀書,讀好書的道理。

3.《我的長生果》是著名作家葉文玲的一篇散文，回憶了少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，表達了對書的濃厚情感和對閱讀的熱愛。

29、五年級第八單元復習要點課堂筆記佳句積累

五年級第八單元復習要點課堂筆記佳句積累

1.讀書好，多讀書，讀好書。

2.在記憶中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

3.人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

4.這小小的光榮，使我悟得一點道理：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點兒與眾不同的鮮味才好。

5.作文，要寫真情實感；作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

30、三年級第一單元復習要點課堂筆記形近字

三年級第一單元復習要點課堂筆記形近字

扮 扮演 裝扮 孔 小孔 孔洞 停 停止 停靠

份 月份 省份 扎 扎針 扎花 亭 亭子 涼亭

狂 瘋狂 狂風 揚 揚起 表揚 鳳 鳳凰 龍鳳

汪 汪洋 水汪汪 楊 楊樹 楊柳 風 風雨 風云

潔 潔白 整潔 涂 糊涂 涂改 厲 嚴厲 厲害

結 結合 結束 徐 徐徐 徐步 歷 歷史 經歷

靜 安靜 寧靜 例 例子 例如 跤 摔跤 跌跤

凈 干凈 潔凈 列 排列 列隊 校 學校 校園

31、三年級第一單元復習要點課堂筆記多音字

三年級第一單元復習要點課堂筆記多音字

jiǎ 真假 bēi 背包 quān 轉圈

假 背 圈

ji 放假 bi 背心 jun 羊圈

32、三年級第四單元復習要點課堂筆記形近字

三年級第四單元復習要點課堂筆記形近字

備 備用 預備 暴 暴露 暴雨 砍 砍柴 砍刀

各 各自 各種 瀑 瀑布 飛瀑 吹 吹牛 吹拂

撞 碰撞 撞擊 飽 飽滿 飽和 漂 漂亮 漂漂亮亮

童 兒童 童年 抱 懷抱 擁抱 票 郵票 發(fā)票

盲 盲人 盲目 討 討厭 乞討 搞 搞笑 搞怪

育 養(yǎng)育 生育 對 對錯 對付 高 高低 高矮

厭 討厭 厭煩 汪 汪洋 水汪汪 愁 發(fā)愁 愁怨

慶 慶祝 歡慶 注 注意 注視 怒 憤怒 怒氣

33、三年級第四單元復習要點課堂筆記佳句積累

三年級第四單元復習要點課堂筆記佳句積累

1.小蜘蛛的故事一直沒有講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。

2.對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品?。?/p>

3.它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。

4.一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。

5.狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因為對狐貍來說，沒有比小公雞更美味可口的午餐了?？梢韵胂?，當它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，該是多么失望??！那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。

34、三年級第三單元復習要點課堂筆記形近字

三年級第三單元復習要點課堂筆記形近字

舊 陳舊 破舊 伸 伸縮 甚至 板 木板 地板

由 由于 理由 申 申請 申明 飯 米飯 吃飯

偷 小偷 偷偷 咱 咱們 咱倆 斧 斧子 斧頭

愉 愉快 愉悅 淚 眼淚 流淚 爺 爺爺 老爺

紹 介紹 紹興 拆 拆開 拆除 推 推開 手推車

召 召開 號召 折 折斷 打折 堆 土堆 堆積

35、三年級第三單元復習要點課堂筆記課文回顧

三年級第三單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《賣火柴的小女孩》是世界著名童話家安徒生的一篇杰作。記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的罪惡，表達作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。

2.《那一定會很好》記敘一顆種子為了實現(xiàn)心中的夢想先后變成一棵樹、一輛手推車、一把椅子，最后變成木地板的歷程，啟發(fā)我們不斷追尋心中的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。

3.《在牛肚子里旅行》主要寫蟋蟀紅頭被牛吃進了肚子里，它的朋友青頭鼓勵它抓住機會，在牛反芻的時候逃出來。紅頭在青頭的鼓勵下堅持不放棄，終于想辦法在牛打噴嚏的時候逃了出來，經歷了一場驚險的旅行。讓我們體會到青頭臨危不懼，對朋友充滿真摯的情感，懂得在危險時刻不慌張，用知識戰(zhàn)勝困難。

4.《一塊奶酪》講述了一夜秋風，一夜秋雨后，我無意中發(fā)現(xiàn)上學路上法國梧桐和水泥道的變化，然后開始觀察，發(fā)現(xiàn)鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現(xiàn)了我對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情。

36、三年級第三單元復習要點課堂筆記多音字

三年級第三單元復習要點課堂筆記多音字

掙 zhēng 掙扎 幾 jī 幾乎 晃 huǎng 明晃晃

zhng 掙錢 jǐ 幾個 hung 搖晃

噴 pēn 噴射 答 dā 答應 應 yīng 應該

pn 噴香 d 回答 yng 搖晃

骨 gū 花骨朵 處 chǔ 處理

gǔ 骨頭 ch 到處

37、六年級第一單元復習要點課堂筆記形近字

六年級第一單元復習要點課堂筆記形近字

虹 彩虹 霓虹 蹄 馬蹄 蹄筋 稍 稍微 稍后

紅 紅色 火紅 啼 啼叫 啼哭 梢 樹梢 末梢

糊 糊涂 迷糊 雅 優(yōu)雅 幽雅 襟 衣襟 連襟

湖 江湖 湖泊 推 推開 推廣 禁 禁受 不禁

微 微風 微笑 鵲 喜鵲 聲名鵲起 陳 陳舊 陳列

徽 徽章 廠徽 鶴 仙鶴 白鶴 陣 陣雨 陣型

38、六年級第一單元復習要點課堂筆記課文回顧

六年級第一單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情發(fā)展順序敘述，先描寫草原秀美的景色；再描寫草原迎客場面和草原聯(lián)歡的情形，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結，抒發(fā)了作者對祖國山河的無限熱愛之情。

2.《丁香結》通過對丁香花的描述及對丁香花的感悟，表達了作者從容、豁達、積極的人生態(tài)度，及對困難、憂愁的無畏無懼、平常心看待的優(yōu)秀品質。

3.《宿建德江》詩人通過寫暮宿建德江畔所見之景，抒發(fā)自己的孤寂情懷。

4.《六月二十七日望湖樓醉書》描寫的是夏日西湖上一場來去匆匆的暴雨，描寫的景物有黑云、雨、風、湖水，表達了詩人對大自然的無比熱愛的情感。

3.《西江月夜行黃沙道中》寫了作者深夜在鄉(xiāng)村中行路所見的景物，表現(xiàn)了詞人面對美麗月夜，豐收之景的愉悅之情，對田園生活的怡然自得。

4.《花之歌》是黎巴嫩著名詩人紀伯倫的一首散文詩。這首散文詩表面是寫花，但真正是寫人，詩人利用花這種大自然的語言來寄托自己的偉大情操。

39、六年級第五單元復習要點課堂筆記形近字

六年級第五單元復習要點課堂筆記形近字

棚 瓜棚 雨棚 坪 草坪 坪壩 甩 甩開 甩賣

繃 繃帶 繃緊 評 講評 評說 用 用處 作用

蹦 蹦跳 蹦極 增 增加 增長 柜 柜子 衣柜

崩 崩塌 崩潰 憎 憎恨 愛憎 拒 拒絕 抗拒

瀑 瀑布 飛瀑 袖 袖子 衣袖 梯 梯子 樓梯

爆 爆炸 爆破 抽 抽取 抽獎 涕 鼻涕 痛哭流涕

40、六年級第五單元復習要點課堂筆記課文回顧

六年級第五單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《夏天里的成長》一文作者通過表達夏天是萬物迅速生長的季節(jié)這一中心意思，告訴我們人一定要在青少年時期珍惜時間。

2.《盼》用生動、準確、細膩的語言，描述了想要穿上雨衣的我對雨天的渴盼，穿著雨衣在雨中行走的快樂，這篇課文為我們呈現(xiàn)了一幅美好的童年生活的畫面，文中的我心底的渴盼更能觸動孩子們的心靈。

41、六年級第五單元復習要點課堂筆記多音字

六年級第五單元復習要點課堂筆記多音字

盡 jǐn 盡管 縫 fng 縫縫補補 斗 dǒu 星斗

jn 盡頭 fng 縫隙 du 爭斗

悶 mēn 悶熱 累 li 果實累累 li 勞累

mn 悶悶不樂 lěi 積累

42、六年級第四單元復習要點課堂筆記形近字

六年級第四單元復習要點課堂筆記形近字

嗓 嗓門 嗓子 淌 流淌 淌血 呻 呻吟 悲呻

噪 聒噪 噪音 倘 倘若 倘使 伸 伸出 伸縮

困 困難 窮困 勺 湯勺 漏勺 熄 熄滅 熄火

因 原因 因為 句 句號 句子 息 消息 信息

43、六年級第四單元復習要點課堂筆記讀寫提示

六年級第四單元復習要點課堂筆記讀寫提示

咆哮（bo po） 掀開（xīn xiān） 澎湃（bi pi）

揪出（jiū qiū） 淋雨（ln lng） 勺子（so sho）

哮：共10畫，最后一筆是橫。 唉：右半部的丿不出頭。

糟：部首是米，共17畫，第六筆是點，第九筆是橫折。

44、六年級第七單元復習要點課堂筆記近反義詞

六年級第七單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：終身畢生 幽靜寂靜 純熟熟練

清秀秀麗 恬靜安靜 陶醉沉醉

奇特奇妙 水天相接水天一線

反義詞：幽靜喧鬧 純熟生疏 微弱強烈

陌生熟悉 虛擬真實 斷斷續(xù)續(xù)接連不斷

45、六年級第六單元復習要點課堂筆記讀寫提示

六年級第六單元復習要點課堂筆記讀寫提示

天涯（y yi） 裹著（gǒu guǒ） 濫用（jiān ln）

排闥（d t） 和藹（ǎi ji） 貢獻（gōng gng）

睹：部首是目，第九畫是撇。 裹：果的筆畫要緊湊。

濫：第四筆是短豎，第五筆稍長。

46、六年級第二單元復習要點課堂筆記佳句積累

六年級第二單元復習要點課堂筆記佳句積累

1.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

2.頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

3.這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

4.群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。

5.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑，令人心頭光明而又溫暖。

47、六年級第八單元復習要點課堂筆記形近字

六年級第八單元復習要點課堂筆記形近字

鄭 鄭重 姓鄭 租 出租 租房 縛 束縛 作繭自縛

擲 投擲 拋擲 粗 粗心 粗細 傅 師傅 太傅

凝 凝視 凝望 羞 羞愧 害羞 陡 陡然 陡峭

疑 疑問 疑惑 差 差別 差異 徒 徒弟 師徒

48、六年級第八單元復習要點課堂筆記多音字

六年級第八單元復習要點課堂筆記多音字

削 xuē 瘦削 撒 sā 撒嬌 差 chā 差距

xiāo 削鉛筆 sǎ 撒網 cī 參差

扇 shān 扇風 場 chǎng 操場

shn 扇子 chng 場院

49、六年級第八單元復習要點課堂筆記讀寫提示

六年級第八單元復習要點課堂筆記讀寫提示

祭拜（bi pi） 逃竄（cuān cun） 驟然（j zhu）

火焰（yn yn） 氈帽（zhān zhn） 綜合（zōng zhōng）

刺猬（wēi wi） 瞬間（sn shn） 澄碧（chng dng）

拜：共九畫，右半部分有四橫。 廚：部首是廠，第九畫是提。

漾：右邊部分豎不出頭，下面是永。