霧在哪里生字組詞
霧在哪里生字組詞
1、霧在哪里生字組詞
霧在哪里生字組詞
我會(huì)寫(xiě)
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無(wú)論、評(píng)論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長(zhǎng)久、很久、久遠(yuǎn))
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
我會(huì)認(rèn)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
2、項(xiàng)鏈生字組詞
項(xiàng)鏈生字組詞
本文寫(xiě)小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿(mǎn)童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
我會(huì)寫(xiě)
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說(shuō)著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽(yáng))
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動(dòng)、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
3、項(xiàng)鏈的生字組詞拼音
項(xiàng)鏈的生字組詞拼音
本文寫(xiě)小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿(mǎn)童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
我會(huì)寫(xiě)
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說(shuō)著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽(yáng))
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動(dòng)、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
4、明天要遠(yuǎn)足生字組詞
明天要遠(yuǎn)足生字組詞
《明天要遠(yuǎn)足》認(rèn)識(shí)睡那等11個(gè)生字和目字旁1個(gè)偏旁;會(huì)寫(xiě)才明等4個(gè)字。正確、流利地朗讀課文,注意語(yǔ)氣的變化。練習(xí)生活實(shí)際,感受即將遠(yuǎn)足的快樂(lè)和期盼之情。
我會(huì)寫(xiě)
才ci(口才、才干、剛才)
明mnɡ(明天、明月、明日)
同tnɡ(同學(xué)、共同、相同)
學(xué)xu(學(xué)習(xí)、學(xué)生、小學(xué))
我會(huì)認(rèn)
睡shu(睡覺(jué)、午睡、睡著)
那n(那天、那日、那里)
海hǎi(海邊、海洋、大海)
真zhēn(真假、認(rèn)真、真正)
老lǎo(老師、老人、年老)
師shī(大師、師父、師哥)
嗎ma(有嗎、好嗎、對(duì)嗎)
什shn(什么、什錦)
亮ling(光亮、明亮、亮光)
5、秋天生字組詞拼音
秋天生字組詞拼音
秋天是春夏秋冬四季中的第三季,是由夏季到冬季的過(guò)渡季。北半球秋天為9至11月,南半球秋天為3至5月。中國(guó)傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的立秋作為秋季的起點(diǎn),至立冬結(jié)束。進(jìn)入秋季,意味著降雨、風(fēng)暴等趨于下降或減少,在自然界中萬(wàn)物開(kāi)始從繁茂成長(zhǎng)趨向蕭索成熟。
當(dāng)(當(dāng)中)(當(dāng)時(shí))(當(dāng)dng天)
梧(梧桐樹(shù))
桐(梧桐)(油桐)
鋪(鋪開(kāi))(鋪張)(床鋪p)
爬(爬行)(爬山)
旁(旁邊)(兩旁)
藍(lán)(藍(lán)天)(藍(lán)色)
望(盼望)(望遠(yuǎn))(望著)(失望)
6、秋天的生字組詞拼音
秋天的生字組詞拼音
秋天是春夏秋冬四季中的第三季,是由夏季到冬季的過(guò)渡季。北半球秋天為9至11月,南半球秋天為3至5月。中國(guó)傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的立秋作為秋季的起點(diǎn),至立冬結(jié)束。進(jìn)入秋季,意味著降雨、風(fēng)暴等趨于下降或減少,在自然界中萬(wàn)物開(kāi)始從繁茂成長(zhǎng)趨向蕭索成熟。
當(dāng)(當(dāng)中)(當(dāng)時(shí))(當(dāng)dng天)
梧(梧桐樹(shù))
桐(梧桐)(油桐)
鋪(鋪開(kāi))(鋪張)(床鋪p)
爬(爬行)(爬山)
旁(旁邊)(兩旁)
藍(lán)(藍(lán)天)(藍(lán)色)
望(盼望)(望遠(yuǎn))(望著)(失望)
7、朱德的扁擔(dān)生字組詞
朱德的扁擔(dān)生字組詞
本文講述的是朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞?jiān)守井岡山革命根據(jù)地,一起到山高路陡、距離遙遠(yuǎn)的茅坪挑糧的故事。文章以朱德的扁擔(dān)為題,于細(xì)微處見(jiàn)精神,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔平實(shí),娓娓道來(lái),既展現(xiàn)了一位以身作則、吃苦在前的紅軍指揮官形象,也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志的關(guān)心、敬愛(ài)之情。
我會(huì)寫(xiě)
扁biǎn(扁豆、扁擔(dān)、扁舟)
擔(dān)dn(擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水)
志zh(志向、同志、志氣)
伍wǔ(為伍、隊(duì)伍、伍分)
師shī(老師、師長(zhǎng)、師范)
軍jūn(軍人、軍隊(duì)、紅軍)
戰(zhàn)zhn(戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī))
士sh(士兵、士氣、護(hù)士)
我會(huì)認(rèn)
朱zhū(朱砂、朱門(mén)、朱紅)
德d(品德、美德、道德)
澤z(色澤、光澤、潤(rùn)澤)
敵d(敵人、敵軍、誘敵)
陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
難nn(困難、難過(guò)、難處)
爭(zhēng)zhēng(爭(zhēng)吵、爭(zhēng)論、爭(zhēng)奪)
仗zhng(打仗、儀仗、勝仗)
疼tng(心疼、疼愛(ài)、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬愛(ài)、尊敬、敬業(yè))
8、玲玲的畫(huà)生字組詞
玲玲的畫(huà)生字組詞
《玲玲的畫(huà)》》這篇課文是二年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇課文,主要講的是玲玲準(zhǔn)備參加評(píng)獎(jiǎng)的畫(huà)不小心被弄臟,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間重畫(huà)一張,玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下,她開(kāi)動(dòng)腦筋,在弄臟的地方畫(huà)了一只小狗,不僅巧妙地掩蓋了了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。告訴我們好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。
畫(huà) hu(畫(huà)家)(畫(huà)畫(huà))(畫(huà)卷)(畫(huà)師)(畫(huà)報(bào))(年畫(huà))(畫(huà)報(bào))(刻畫(huà))(描畫(huà))
幅 f(一幅)(幅度)(單幅)(尺幅)(幅員遼闊)
評(píng) png (評(píng)價(jià))(評(píng)論)(批評(píng))(評(píng)獎(jiǎng))(評(píng)語(yǔ))(評(píng)分)(書(shū)評(píng))(評(píng)選)
獎(jiǎng) jiǎng (獎(jiǎng)品)(獎(jiǎng)狀)(夸獎(jiǎng))(獎(jiǎng)杯)(發(fā)獎(jiǎng))(領(lǐng)獎(jiǎng))(大獎(jiǎng))
候 hu (時(shí)候)(等候)(問(wèn)候)(候補(bǔ))(氣候)(火候)(候診)
報(bào) bo (報(bào)道)(報(bào)告)(報(bào)紙)(報(bào)復(fù))(匯報(bào))(報(bào)告)(晚報(bào))(電報(bào))
另 lng (另外)(另類(lèi))(另冊(cè))(另案)(另日)(另自)(另收)
及 j (及時(shí))(不及)(波及)(遍及)(觸及)(埃及)(趕及)(及格)
拿 n (拿著)(拿走)(拿來(lái))(捉拿)(拿出)(拿給)(拿捏)(拿手)
并 bng (并列)(并排)(合并)(并進(jìn))(并且)(并入)(并行)
9、坐井觀天生字組詞拼音
坐井觀天生字組詞拼音
《坐井觀天》是一篇寓言故事,講的是青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論天的大小,告訴我們像青蛙這樣目光狹小,所見(jiàn)有限,還自以為是,是不對(duì)的。這則寓言通過(guò)青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)天的大小的爭(zhēng)論,說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。
井jǐng(水井、井沿、井口)
觀guān(觀看、觀望、觀察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答復(fù)、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝藥)
話(huà)hu(說(shuō)話(huà)、對(duì)話(huà)、笑話(huà))
際j(天際、國(guó)際、一望無(wú)際)
弄nng(弄錯(cuò)、賣(mài)弄、玩弄)
錯(cuò)cu(對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)
哪na(哪里、哪兒、哪邊)
抬ti(抬頭、抬手、抬舉)
10、要是你在野外迷了路生字組詞
要是你在野外迷了路生字組詞
慌(huāng)慌張、慌忙、心慌
辨(bin) 辨別、辨認(rèn)、分辨
忠(zhōng)忠心、忠實(shí)、忠厚
實(shí)(sh) 老實(shí)、實(shí)在、實(shí)際
導(dǎo)(dǎo) 導(dǎo)管、疏導(dǎo)、導(dǎo)師
盞(zhǎn) 一盞、茶盞、燈盞
永(yǒng) 永遠(yuǎn)、永恒、永生
闖(chuǎng)闖關(guān)、闖禍、闖一闖
碰(png) 碰面、碰見(jiàn)、碰巧
稠(chu) 濃稠、稠密、稀稠
?。▁ī) 稀少、稀有、稀釋
渠(q) 溝渠、明渠、渠道
積(jī) 積少成多、積累、積水
指(zhǐ) 指針、手指、指揮
針(zhēn)針頭、打針、針孔
幫(bāng)幫助、幫忙、幫會(huì)
助(zh) 助力、助威、幫助
導(dǎo)(dǎo) 導(dǎo)演、指導(dǎo)、導(dǎo)游
永(yǒng)永遠(yuǎn)、永久、永恒
碰(png)碰撞、碰碰車(chē)、碰見(jiàn)
特(t) 特別、特殊、特有
積(jī) 積雪、積累、積灰
11、青蛙賣(mài)泥塘生字組詞
青蛙賣(mài)泥塘生字組詞
本文是童話(huà)故事,講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙,賣(mài)泥塘的過(guò)程中聽(tīng)從小動(dòng)物們的建議,逐步改善了泥塘的環(huán)境,最后不舍得賣(mài)泥塘了的故事。告訴我們:美好的環(huán)境是由我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。
蛙:w?。ㄇ嗤?、牛蛙、蛙聲)
賣(mài):mi(買(mǎi)賣(mài)、賣(mài)書(shū)、出賣(mài))
搬:bān(搬家、搬運(yùn)、搬動(dòng))
倒:do(倒車(chē)、倒影、倒立)
籽:zǐ(草籽、菜籽、花籽)
泉:qun(泉水、溫泉、山泉)
破:p(破壞、打破、破碎)
應(yīng):yīng(應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)有盡有)
爛:ln(破爛、腐爛、燦爛)
牌:pi(門(mén)牌、車(chē)牌、路牌)
喝:h(喝彩、喝問(wèn)、吆喝)
坑:kēng(大坑、泥坑、沙坑)
挺:tǐng(挺直、挺好、筆挺)
舒:shū(舒服、舒展、舒適)
集:j (集合、集中、集市)
播:bō(播種、廣播、播音)
撒:sǎ(播撒、撒種、撒落)
茵:yīn(綠茵茵、綠草如茵)
灌:gun(灌溉、灌水、澆灌)
缺:quē(缺少、缺乏、缺點(diǎn))
泳:yǒng(泳衣、游泳、泳裝)
愣:lng(呆愣、發(fā)愣、愣?。?/p>
12、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課霧在哪里生字注音組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課霧在哪里生字注音組詞
本文寫(xiě)了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說(shuō)明了霧很大、很濃,變化很快的特點(diǎn),突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。
于 y 于是 終于 等于 大于 便于 處于 關(guān)于 基于
論 ln 討論 言論 談?wù)?議論 論述 論文 言論 論壇
岸 n 河岸 上岸 靠岸 岸邊 兩岸 海岸 沿岸 岸然
屋 wū 房屋 屋子 屋外 屋頂 屋檐 屋脊 里屋 愛(ài)屋及烏
切 qi 一切 切身 關(guān)切 切入 親切 急切 切合 切記
久 jiǔ 長(zhǎng)久 久遠(yuǎn) 久仰 久違 不久 多久 持久 經(jīng)久 久別
散 sn 分散 散開(kāi) 散步 散心 散伙 散布 散發(fā) 散播
步 b 散步 跑步 腳步 步伐 步行 地步 步兵 步子
詞語(yǔ)表: 于是 無(wú)論 海水 船只 遠(yuǎn)方 連同 岸邊 海岸 同時(shí) 房屋 行人 一切 不久 出現(xiàn) 散步
13、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課霧在哪里生字組詞與詞語(yǔ)理解
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課霧在哪里生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文寫(xiě)了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說(shuō)明了霧很大、很濃,變化很快的特點(diǎn),突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。
生字組詞
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無(wú)論、評(píng)論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長(zhǎng)久、很久、久遠(yuǎn))
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
理解詞語(yǔ)
頑皮:(兒童、少年等)愛(ài)玩愛(ài)鬧,不聽(tīng)勸導(dǎo)。
無(wú)論:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。
霎時(shí):極短時(shí)間。岸邊:江、海、湖、河等水邊的陸地。
甚至:強(qiáng)調(diào)突出的事例。
不久:指距離某個(gè)時(shí)期或某件事情時(shí)間不遠(yuǎn)。
散步:隨便走走。
消失:逐漸減少以至沒(méi)有;不復(fù)存在。
14、在牛肚子里旅行生字組詞
在牛肚子里旅行生字組詞
《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文。文章通過(guò)兩只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫紅頭的蟋蟀不幸誤入牛肚子里,在牛肚子里做了一次驚險(xiǎn)的旅行,最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷,使學(xué)生懂得一些科學(xué)小知識(shí)。本文雖然篇幅較長(zhǎng),但是情節(jié)生動(dòng)有趣,語(yǔ)言活潑,內(nèi)容充滿(mǎn)童趣,紅頭在牛肚子里旅行的過(guò)程為學(xué)生提供了很好的發(fā)散性思維的空間和表達(dá)的機(jī)會(huì)。
旅lǚ(旅行、旅途、旅游勝地)
咱zn(咱們、咱家、咱不去)
憐lin(可憐、憐惜、同病相憐)
救ji(救命、救援、救死扶傷)
命mng(生命、性命、人命關(guān)天)
拼pīn(拼命、拼湊、東拼西湊)
掃sǎo(掃地、掃蕩、輕輕一掃)
胃wi(胃臟、胃口、脾胃 )
管guǎn(管事、管家、管理員)
剛gāng(剛才、剛好、剛正不阿)
流li(流下、河流、川流不息)
淚li(眼淚、淚花、熱淚盈眶)
算sun(口算、打算、不可勝算)
偷tōu(偷看、偷吃、偷偷摸摸)
答dā (答應(yīng))
應(yīng)yng(答應(yīng)、呼應(yīng)、應(yīng)接不暇)
卷juǎn(卷入、卷發(fā)、卷尺)
骨gū(骨碌、骨朵、花骨朵兒)
齒chǐ(牙齒、唇齒、囗齒伶俐)
嚼jio(嚼爛、嚼碎、咬文嚼字)
吞tūn(吞咽、吞食、囫圇吞棗)
悲bēi(悲哀、悲痛、悲喜交加)
咽yn(咽下、細(xì)嚼慢咽、狼吞虎咽)
幾jī(幾乎、茶幾)
瞇mī(瞇縫、笑瞇瞇、瞇一會(huì)兒)
15、在牛肚子里旅行生字組詞拼音
牛肚子里旅行了一次,最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷,告訴學(xué)生一個(gè)科學(xué)小知識(shí):牛有四只胃,牛吃食具有反芻現(xiàn)象。
旅lǚ(旅行、旅途、旅游勝地)
咱zn(咱們、咱家、咱不去)
憐lin(可憐、憐惜、同病相憐)
救ji(救命、救援、救死扶傷)
命mng(生命、性命、人命關(guān)天)
拼pīn(拼命、拼湊、東拼西湊)
掃sǎo(掃地、掃蕩、輕輕一掃)
胃wi(胃臟、胃口、脾胃 )
管guǎn(管事、管家、管理員)
剛gāng(剛才、剛好、剛正不阿)
流li(流下、河流、川流不息)
淚li(眼淚、淚花、熱淚盈眶)
算sun(口算、打算、不可勝算)
偷tōu(偷看、偷吃、偷偷摸摸)
答dā (答應(yīng))
應(yīng)yng(答應(yīng)、呼應(yīng)、應(yīng)接不暇)
卷juǎn(卷入、卷發(fā)、卷尺)
骨gū(骨碌、骨朵、花骨朵兒)
齒chǐ(牙齒、唇齒、囗齒伶俐)
嚼jio(嚼爛、嚼碎、咬文嚼字)
吞tūn(吞咽、吞食、囫圇吞棗)
悲bēi(悲哀、悲痛、悲喜交加)
咽yn(咽下、細(xì)嚼慢咽、狼吞虎咽)
幾jī(幾乎、茶幾)
瞇mī(瞇縫、笑瞇瞇、瞇一會(huì)兒)
16、在牛肚子里旅行的生字組詞拼音
在牛肚子里旅行的生字組詞拼音
這是一篇有趣的科普小品文。文章通過(guò)兩只蟋蟀玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞進(jìn)肚里,在牛肚子里旅行了一次,最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷,告訴學(xué)生一個(gè)科學(xué)小知識(shí):牛有四只胃,牛吃食具有反芻現(xiàn)象。
旅lǚ(旅行、旅途、旅游勝地)
咱zn(咱們、咱家、咱不去)
憐lin(可憐、憐惜、同病相憐)
救ji(救命、救援、救死扶傷)
命mng(生命、性命、人命關(guān)天)
拼pīn(拼命、拼湊、東拼西湊)
掃sǎo(掃地、掃蕩、輕輕一掃)
胃wi(胃臟、胃口、脾胃 )
管guǎn(管事、管家、管理員)
剛gāng(剛才、剛好、剛正不阿)
流li(流下、河流、川流不息)
淚li(眼淚、淚花、熱淚盈眶)
算sun(口算、打算、不可勝算)
偷tōu(偷看、偷吃、偷偷摸摸)
答dā (答應(yīng))
應(yīng)yng(答應(yīng)、呼應(yīng)、應(yīng)接不暇)
卷juǎn(卷入、卷發(fā)、卷尺)
骨gū(骨碌、骨朵、花骨朵兒)
齒chǐ(牙齒、唇齒、囗齒伶俐)
嚼jio(嚼爛、嚼碎、咬文嚼字)
吞tūn(吞咽、吞食、囫圇吞棗)
悲bēi(悲哀、悲痛、悲喜交加)
咽yn(咽下、細(xì)嚼慢咽、狼吞虎咽)
幾jī(幾乎、茶幾)
瞇mī(瞇縫、笑瞇瞇、瞇一會(huì)兒)
17、火燒云課文生字組詞
火燒云課文生字組詞
火燒云這篇文章主要描述了夕陽(yáng)西下的時(shí)候火燒云的變化,美麗的顏色和奇怪的形狀,也體現(xiàn)出來(lái)了大自然的美麗和變化,也表現(xiàn)出來(lái)了作者對(duì)于火燒云的喜愛(ài)之情。
必 b 必須 必要 必需
胡 h 胡子 胡說(shuō) 胡蘿卜
燦 cn 燦爛 金燦燦 燦若桃花
騎 q 騎車(chē) 騎馬 騎行
秒 miǎo 分秒 秒針 秒殺
兇 xiōnɡ 兇猛 兇狠 兇惡
猛 měnɡ 猛烈 猛獸 勇猛
廟 mio 廟宇 寺廟 廟祝
威 wēi 威武 威風(fēng) 威力
武 wǔ 武術(shù) 武功 武器
接 jiē 迎接 接送 接住
鎮(zhèn) zhn 鎮(zhèn)定 城鎮(zhèn) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)
18、24課火燒云生字組詞
24課火燒云生字組詞
火燒云這篇文章主要描述了夕陽(yáng)西下的時(shí)候火燒云的變化,美麗的顏色和奇怪的形狀,也體現(xiàn)出來(lái)了大自然的美麗和變化,也表現(xiàn)出來(lái)了作者對(duì)于火燒云的喜愛(ài)之情。
必 b 必須 必要 必需
胡 h 胡子 胡說(shuō) 胡蘿卜
燦 cn 燦爛 金燦燦 燦若桃花
騎 q 騎車(chē) 騎馬 騎行
秒 miǎo 分秒 秒針 秒殺
兇 xiōnɡ 兇猛 兇狠 兇惡
猛 měnɡ 猛烈 猛獸 勇猛
廟 mio 廟宇 寺廟 廟祝
威 wēi 威武 威風(fēng) 威力
武 wǔ 武術(shù) 武功 武器
接 jiē 迎接 接送 接住
鎮(zhèn) zhn 鎮(zhèn)定 城鎮(zhèn) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)
19、在牛肚子里旅行生字組詞及造句
在牛肚子里旅行生字組詞及造句
《在牛肚子里旅行》課文通過(guò)兩只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫紅頭的蟋蟀不幸誤入牛肚子里,在牛肚子里作了一次驚險(xiǎn)的旅行,最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷。本文雖然篇幅較長(zhǎng),但是情節(jié)生動(dòng)有趣,語(yǔ)言活潑,內(nèi)容充滿(mǎn)童趣,而且文章滲透的科學(xué)知識(shí),將一個(gè)有關(guān)動(dòng)物生理學(xué)上的知識(shí)講得有聲有色,通俗易懂。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)本課,讓學(xué)生明白要關(guān)愛(ài)朋友,幫助朋友。
旅lǚ方左右旅行 旅游 爸爸媽媽去旅游了。
咱zn口左右咱們 咱家 咱們一起去玩吧。
偷tōu 亻左右小偷 偷偷 他偷偷地給準(zhǔn)備了一份禮物。
救ji攵左右救命 求救 油輪的船長(zhǎng)發(fā)出了求救信號(hào)。
命mnɡ人上下拼命 生命 他們拼命抵抗,終于打了勝仗。
拼pīn扌左右拼湊 拼音 他把木板拼湊成一把折椅。
掃sǎo扌左右打掃 掃地 同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。
胃wi田上下胃口 反胃 他的胃口可真好??!
管ɡuǎn竹上下管理 水管 她能同時(shí)管理十臺(tái)機(jī)器。
乎hū丿獨(dú)體幾乎 在乎 明明根本不在乎這點(diǎn)小事。
流li氵左右流汗 溪流 小溪流蹦蹦跳跳地往前奔去。
淚li氵左右流淚 淚水 奶奶激動(dòng)得流下了淚水。
算sun竹上下算式 計(jì)算 我們應(yīng)確保計(jì)算結(jié)果無(wú)誤。
20、山行生字組詞拼音
山行生字組詞拼音
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解秋天紅葉的特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)秋天,熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想感情。
2.體會(huì)詩(shī)人豐富的想象,感受詩(shī)歌美的意境。
3.能有感情地朗讀課文,學(xué)生會(huì)背誦。
二、教學(xué)重點(diǎn)
理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)美的情意,,
三、教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì)詩(shī)美的意境,獲得審美的愉悅教學(xué)方法,誦讀法。
21、普羅米修斯的生字組詞
普羅米修斯的生字組詞
《普羅米修斯》一文是部編版四年級(jí)上冊(cè)的一篇精讀課文。本單元以神話(huà)故事為主題,這些神話(huà)是中國(guó)古代神話(huà)和古希臘神話(huà)中的經(jīng)典,學(xué)生可以從中體會(huì)古代勞動(dòng)人民對(duì)自然、對(duì)世界的獨(dú)特理解和神奇想象,還能感受故事中鮮明的人物形象。課文主要通過(guò)普羅米修斯的行動(dòng)、與火神的對(duì)話(huà)以及被鎖在高加索山上后的表現(xiàn)來(lái)塑造普羅米修斯的形象,借助故事中的留白,讓學(xué)生展開(kāi)想象,豐富故事情節(jié)和人物形象,增添故事的神奇色彩。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入更廣闊的神話(huà)世界,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀中外神話(huà)的興趣。
一、我會(huì)寫(xiě)組詞
悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)
慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)
獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)
佩pi(佩劍、佩服、佩飾)
堅(jiān)jiān(堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固)
違wi(違反、違章、違背)
抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)
環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)
鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門(mén))
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
憤fn(憤懣、憤恨、憤概)
獲hu(獲得、獲悉、捕獲)
斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)
盜do(盜取、強(qiáng)盜、盜賣(mài))
敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)
懲chng(懲罰、嚴(yán)懲、懲治)
恕sh(饒恕、寬恕、罪無(wú)可?。?/p>
遭zāo(遭受、遭難、遭遇)
惡(兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒)
二、生字組詞:
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門(mén) 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
22、普羅米修斯課文生字組詞
普羅米修斯課文生字組詞
《普羅米修斯》一文是部編版四年級(jí)上冊(cè)的一篇精讀課文。本單元以神話(huà)故事為主題,這些神話(huà)是中國(guó)古代神話(huà)和古希臘神話(huà)中的經(jīng)典,學(xué)生可以從中體會(huì)古代勞動(dòng)人民對(duì)自然、對(duì)世界的獨(dú)特理解和神奇想象,還能感受故事中鮮明的人物形象。課文主要通過(guò)普羅米修斯的行動(dòng)、與火神的對(duì)話(huà)以及被鎖在高加索山上后的表現(xiàn)來(lái)塑造普羅米修斯的形象,借助故事中的留白,讓學(xué)生展開(kāi)想象,豐富故事情節(jié)和人物形象,增添故事的神奇色彩。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入更廣闊的神話(huà)世界,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀中外神話(huà)的興趣。
一、我會(huì)寫(xiě)組詞
悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)
慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)
獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)
佩pi(佩劍、佩服、佩飾)
堅(jiān)jiān(堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固)
違wi(違反、違章、違背)
抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)
環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)
鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門(mén))
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
憤fn(憤懣、憤恨、憤概)
獲hu(獲得、獲悉、捕獲)
斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)
盜do(盜取、強(qiáng)盜、盜賣(mài))
敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)
懲chng(懲罰、嚴(yán)懲、懲治)
恕sh(饒恕、寬恕、罪無(wú)可?。?/p>
遭zāo(遭受、遭難、遭遇)
惡(兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒)
二、生字組詞:
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門(mén) 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
23、普羅米修斯生字組詞
普羅米修斯生字組詞
《普羅米修斯》是一篇古希臘神話(huà)故事。記敘了普羅米修斯為了讓人類(lèi)過(guò)上幸福、溫暖的生活,不惜觸犯天規(guī),并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō),頌揚(yáng)了普羅米修斯不惜犧牲一切為民造福的偉大精神。這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)感人,語(yǔ)言精煉,結(jié)構(gòu)清晰。
一、我會(huì)寫(xiě)組詞
悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)
慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)
獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)
佩pi(佩劍、佩服、佩飾)
堅(jiān)jiān(堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固)
違wi(違反、違章、違背)
抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)
環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)
鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門(mén))
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
憤fn(憤懣、憤恨、憤概)
獲hu(獲得、獲悉、捕獲)
斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)
盜do(盜取、強(qiáng)盜、盜賣(mài))
敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)
懲chng(懲罰、嚴(yán)懲、懲治)
恕sh(饒恕、寬恕、罪無(wú)可?。?/p>
遭zāo(遭受、遭難、遭遇)
惡(兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒)
二、生字組詞:
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門(mén) 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
24、爬天都峰生字組詞
爬天都峰生字組詞
作者在《我寫(xiě)爬天都峰》這篇文章中也曾提到:因?yàn)檫@篇短文是寫(xiě)給識(shí)字不多的中低年級(jí)小學(xué)生的,所以開(kāi)頭自己只用了一句話(huà),如果要介紹天都峰在黃山的位置,天都峰的高度等等,文字就要長(zhǎng)了,就不精練了。由此可見(jiàn),開(kāi)篇假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。這三個(gè)短句,并非作者脫口而出,而是在經(jīng)歷了反復(fù)揣摩之后提煉出來(lái)的最精練的言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)容,這樣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式的開(kāi)篇方式,值得小學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)。
我會(huì)寫(xiě)組詞
哩:li(還早哩、吃飯哩、上面哩)
級(jí):j(石級(jí)、高級(jí)、初級(jí))
鏈:lin(鐵鏈、表鏈、鎖鏈)
顫:chn(發(fā)顫、顫動(dòng)、顫抖)
攀:pān(攀登、攀巖、攀爬)
猴:hu(猴子、耍猴、猴急)
鯽:j(鯽魚(yú)、石鯽、花鯽魚(yú))
念:nin(紀(jì)念、惦念、想念)
辮:bin(辮子、小辮兒、草帽辮兒)
呵:hē(呵護(hù)、呵氣、呵斥)
我會(huì)認(rèn)組詞
相:xing(相片、相機(jī)、相貌)
25、麻雀生字組詞拼音
麻雀生字組詞拼音
《麻雀》是俄國(guó)作家屠格涅夫?qū)懙囊黄⑽脑?shī)。語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、優(yōu)美,寓意深刻。敘述了一只老麻雀為了保護(hù)小麻雀,奮不顧身地與獵狗展開(kāi)對(duì)峙,最終喝退獵狗的感人故事。贊揚(yáng)了偉大無(wú)私的母愛(ài),表達(dá)了對(duì)超越物種的母愛(ài)的崇敬。
我會(huì)寫(xiě)組詞
嗅xi(嗅覺(jué)、嗅到、嗅神經(jīng))
呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈ni(奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何)
巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)
軀qū(軀體、軀殼、身軀)
掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)h(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼yu(幼稚、幼苗、幼年)
搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐png(龐大、臉龐、龐然大物)
量ling(力量、氣量、飯量)
愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)
我會(huì)認(rèn)組詞
拯zhěng(拯救、救拯、拯治)
嘶sī(嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭)
啞yǎ(啞巴、啞語(yǔ)、沙啞)
26、精衛(wèi)填海生字組詞拼音
精衛(wèi)填海生字組詞拼音
本文講述的是炎帝的小女兒在東海游玩被淹死后化為精衛(wèi)鳥(niǎo),常往東海投小樹(shù)枝、小石子,想要填平東海的故事,體現(xiàn)了精衛(wèi)不畏艱難、堅(jiān)韌不拔的品格。本篇課文是中國(guó)神話(huà)故事的經(jīng)典之作,這個(gè)故事圍繞精衛(wèi)日日夜夜填海展開(kāi),讓我們充分感受到精衛(wèi)堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神,這正是中華民族精神的象征。
帝d(帝王、帝都、稱(chēng)帝)
曰yuē(答曰、美名其曰)
溺n(溺愛(ài)、溺死、溺水)
返fǎn(返還、返修、往返)
銜xin(銜泥、銜命、銜接)
27、小英雄雨來(lái)生字組詞
小英雄雨來(lái)生字組詞
晉:jn(晉級(jí)、晉劇、晉升)
炕:kng(土炕、暖炕、炕一炕)
鉛:qiān(鉛筆、鉛球、鉛筆盒)
邁:mi(邁進(jìn)、年邁、邁步)
嗚:wū(嗚嗚、嗚咽、一命嗚呼)
栓:shuān(槍栓、門(mén)栓、消防栓)
胳:gē(胳膊、胳臂、胳肢窩)
膊:b(胳膊、赤膊上陣)
劫:ji(搶劫、劫財(cái)、劫后余生)
綢:chu(絲綢、綢布、未雨綢繆)
扒:b?。ò情_(kāi)、扒堤、扒著欄桿)
敵:d(敵人、敵對(duì)、勢(shì)均力敵)
尸:shī(尸體、尸首、行尸走肉)
趁:chn(趁機(jī)、趁早、趁火打劫)
慌:huāng(慌張、慌忙、慌亂)
28、松鼠生字組詞
松鼠生字組詞
《松鼠》是一篇文藝性說(shuō)明文(又稱(chēng)科學(xué)小品),作者是法國(guó)著名博物學(xué)家、作家布封。課文兼具說(shuō)明的準(zhǔn)確性與描寫(xiě)的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點(diǎn),然后具體、生動(dòng)地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習(xí)性,最后簡(jiǎn)潔介紹松鼠的繁殖特點(diǎn)。
我會(huì)寫(xiě)組詞
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)
玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)
瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)
歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)
窩:wō(雞窩、做窩、被窩)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))
狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)
勉:miǎn(勉勵(lì)、勉強(qiáng)、勉為其難)
梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)
我會(huì)認(rèn)組詞
馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)
矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)
杈:ch(分杈、樹(shù)杈、杈子)
蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)
錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)
29、松鼠生字組詞拼音
松鼠生字組詞拼音
《松鼠》是一篇文藝性說(shuō)明文(又稱(chēng)科學(xué)小品),作者是法國(guó)著名博物學(xué)家、作家布封。課文兼具說(shuō)明的準(zhǔn)確性與描寫(xiě)的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點(diǎn),然后具體、生動(dòng)地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習(xí)性,最后簡(jiǎn)潔介紹松鼠的繁殖特點(diǎn)。
我會(huì)寫(xiě)組詞
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)
玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)
瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)
歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)
窩:wō(雞窩、做窩、被窩)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))
狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)
勉:miǎn(勉勵(lì)、勉強(qiáng)、勉為其難)
梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)
我會(huì)認(rèn)組詞
馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)
矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)
杈:ch(分杈、樹(shù)杈、杈子)
蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)
錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)
30、17跳水生字組詞
17跳水生字組詞
艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘
航:(hng) 航行、航班、遠(yuǎn)航
肆:(s) 放肆、肆虐、肆無(wú)忌憚
帽:(mo) 帽子、帽檐、貝雷帽
桅:(wi) 桅燈、眠桅、桅樓
撕:(sī) 撕扯、撕開(kāi)、撕掉
逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄
唬:(hǔ) 嚇唬、唬人、唬住
鉤:(gōu) 鉤子、魚(yú)鉤、吊鉤
扭:(niǔ) 扭頭、別扭、扭秧歌
齜:(zī) 齜牙、齜牙咧嘴
咧:(liě) 咧嘴、咧開(kāi)、罵罵咧咧
艙:(cāng) 船艙、機(jī)艙、客艙
鷗:(ōu) 海鷗、白鷗、燕鷗
瞄:(mio) 瞄準(zhǔn)、偷瞄、瞄了一眼
31、搭石生字組詞
搭石生字組詞
1.借助字典確定多音字讀音,,如行間;聯(lián)系上下文解釋綽綽汛期等詞語(yǔ)。
2.快速閱讀課文,集中注意力,能連詞成句地閱讀,不要回讀;記錄閱讀時(shí)間,提升閱讀效率。
3.借助文章畫(huà)面情節(jié),品讀文本,感悟作者借助平凡的事物表現(xiàn)鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動(dòng)描寫(xiě)的方法,培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。
汛xn(汛情、汛期、防汛兵)訪fǎng(采訪、訪友、訪問(wèn))鞋xi(拖鞋、鞋子、皮鞋)挽wǎn(挽留、挽褲、挽袖)隔g(相隔、間隔、隔三差五)懶l(wèi)ǎn(懶散、懶惰、好吃懶做)惰du(惰性、惰心、怠惰)穩(wěn)wěn(穩(wěn)定、穩(wěn)重、平穩(wěn))衡hng(平衡、均衡、衡量)協(xié)xi(協(xié)作、協(xié)商、妥協(xié))間ji(間隔、間斷、親密無(wú)間)譴qiǎn(派遣、譴責(zé)、遣送)綽chu(寬綽、闊綽、人影綽綽)
32、盼生字組詞拼音
盼生字組詞拼音
本文圍繞盼字記敘了我因?yàn)橄氪┬掠暌?,迫切地盼望著一?chǎng)雨的到來(lái),展現(xiàn)了兒童細(xì)膩、有趣的內(nèi)心世界,贊美了童真、童趣,表達(dá)了作者對(duì)美好童年的懷念之情。盼是文章的中心,也是情感主線,圍繞著盼,作者描寫(xiě)了一系列小故事,讓我們感受到了蕾蕾純真可愛(ài)的童心。
我會(huì)寫(xiě)組詞
袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)
篷:png(帳篷、篷子、斗篷)
縮:suō(縮寫(xiě)、縮短、縮水)
瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)
瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)
柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)
喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)
甩:shuǎi(甩開(kāi)、甩掉、甩賣(mài))
嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)
醬:jing(醬油、果醬、花生醬)
唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)
蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)
樓:tī(樓梯、電梯、梯田)
33、橋生字組詞拼音
橋生字組詞拼音
《橋》的作者滿(mǎn)懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象。面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,他以自己的威信、沉穩(wěn),高風(fēng)亮節(jié)和果斷的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。老支書(shū)身上那種無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神,正是文章要向我們弘揚(yáng)的。本文寫(xiě)了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書(shū)為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))
嗓:sǎng(嗓子、嗓門(mén)、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)
?。簓ǎ(沙啞、啞語(yǔ)、啞口無(wú)言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、無(wú)病呻吟)
廢:fi(廢物、廢話(huà)、廢水)
34、憶讀書(shū)生字組詞
憶讀書(shū)生字組詞
本文作者回憶了自己的讀書(shū)經(jīng)歷,表達(dá)了熱愛(ài)讀書(shū)、以讀書(shū)為樂(lè)的情感以及對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí),告訴青少年讀書(shū)好,勉勵(lì)青少年多讀書(shū),讀好書(shū)。
舅:ji(舅舅、舅父、舅媽?zhuān)?/p>
津:jīn(天津、津津有味、無(wú)人問(wèn)津)
斬:zhǎn(斬首、斬?cái)?、先斬后奏?/p>
限:xin (限制、無(wú)限、局限)
凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)
葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)
述:sh(講述、述說(shuō)、敘述)
賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰?。?/p>
刊:kān(刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊)
瑣:suǒ(瑣事、瑣細(xì)、煩瑣)
樸:pǔ(樸實(shí)、樸素、簡(jiǎn)樸)
篇:piān(詩(shī)篇、篇幅、篇目)
某:mǒu (某人、某個(gè)、某事)
滸:hǔ(水滸、滸苔、水滸傳)
傳:zhun(傳記、小傳、言歸正傳)
著:zhu(著力、沉著、著手)
魯:lǔ(粗魯、魯迅、魯班)
煞:sh(天煞、地煞、兇神惡煞)
寇:ku(敵寇、賊寇、落草為寇)
卷:jun(試卷、卷子、萬(wàn)卷書(shū))
栩:xǔ(稱(chēng)栩、栩栩如生、栩栩欲活)
呻:shēn(呻吟、呻喚、 呻呼)
35、小蝸牛生字組詞拼音
小蝸牛生字組詞拼音
《小蝸牛》本文是一篇童話(huà)故事,以一只可愛(ài)的小蝸牛和它慈愛(ài)的媽媽之間有趣的對(duì)話(huà)呈現(xiàn)故事情節(jié)。小蝸牛在媽媽的提示下去樹(shù)林玩,由于爬得慢,總是錯(cuò)過(guò)原來(lái)的季節(jié),看到了下一個(gè)季節(jié)的景色,生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化以及蝸牛爬得慢的特點(diǎn)。
我會(huì)寫(xiě)
對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))
媽m?。▼寢尅⒐脣?、大媽?zhuān)?/p>
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來(lái)、回家、回去)
我會(huì)認(rèn)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來(lái)吧、去吧)
發(fā)fā(發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來(lái)呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動(dòng)、改變)
36、霧在哪里生字組詞拼音
霧在哪里生字組詞拼音
《霧在哪里》是部編版二年級(jí)上冊(cè)第七單元的第二篇課文,本單元圍繞想象這個(gè)主題編排了(古詩(shī)二首》《霧在哪里》《雪孩子》3篇課文。這是繼一年級(jí)上冊(cè)第六單元后又一個(gè)以想象為主題的單元。本篇課文作者運(yùn)用擬人的手法,將霧這一人們熟悉的自然現(xiàn)象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象。作者賦予霧以孩子的語(yǔ)言,把大霧籠罩稱(chēng)作霧藏起了世界,把云開(kāi)霧散稱(chēng)作霧藏起了自己,因此整篇課文顯得生動(dòng)有趣。
我會(huì)寫(xiě)
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無(wú)論、評(píng)論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長(zhǎng)久、很久、久遠(yuǎn))
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
我會(huì)認(rèn)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
37、霧在哪里生字詞組詞造句
霧在哪里生字詞組詞造句
①生字組詞造句
于于是 等于 一加一等于二。
論議論 討論 大家在討論周日去哪玩。
岸海岸 兩岸 小河的兩岸開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
屋房屋 屋頂 我家屋頂漏水了。
切一切 密切 他倆關(guān)系十分密切。
久好久 久遠(yuǎn) 舅舅好久都沒(méi)來(lái)我家了。
散散步 解散 爺爺喜歡去公園散步。
步散步 跑步 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。
②生字組詞
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無(wú)論、評(píng)論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長(zhǎng)久、很久、久遠(yuǎn))
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
38、霧在哪里二年級(jí)第20課的生字組詞造句
霧在哪里二年級(jí)第20課的生字組詞造句
①生字組詞造句
于于是 等于 一加一等于二。
論議論 討論 大家在討論周日去哪玩。
岸海岸 兩岸 小河的兩岸開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
屋房屋 屋頂 我家屋頂漏水了。
切一切 密切 他倆關(guān)系十分密切。
久好久 久遠(yuǎn) 舅舅好久都沒(méi)來(lái)我家了。
散散步 解散 爺爺喜歡去公園散步。
步散步 跑步 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。
②生字組詞
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無(wú)論、評(píng)論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長(zhǎng)久、很久、久遠(yuǎn))
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
39、霧在哪里的生字組詞拼音
霧在哪里的生字組詞拼音
《霧在哪里》是部編版二年級(jí)上冊(cè)第七單元的第二篇課文,本單元圍繞想象這個(gè)主題編排了(古詩(shī)二首》《霧在哪里》《雪孩子》3篇課文。這是繼一年級(jí)上冊(cè)第六單元后又一個(gè)以想象為主題的單元。本篇課文作者運(yùn)用擬人的手法,將霧這一人們熟悉的自然現(xiàn)象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象。作者賦予霧以孩子的語(yǔ)言,把大霧籠罩稱(chēng)作霧藏起了世界,把云開(kāi)霧散稱(chēng)作霧藏起了自己,因此整篇課文顯得生動(dòng)有趣。
我會(huì)寫(xiě)
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無(wú)論、評(píng)論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長(zhǎng)久、很久、久遠(yuǎn))
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
我會(huì)認(rèn)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
40、四下語(yǔ)文千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞
四下語(yǔ)文千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞
《千年夢(mèng)圓在今朝》是一篇略讀課文,篇幅適中,段落不多,語(yǔ)言明晰,按照時(shí)間順序,向我們介紹了中華民族從古至今如何一步步實(shí)現(xiàn)了飛離地球、遨游太空的飛天夢(mèng)想。
攬 (九天攬?jiān)拢〝埢睿?/p>
焰 (火焰) (焰心)
驅(qū) (先驅(qū)) (驅(qū)動(dòng))
踐 (實(shí)踐) (踐踏)
黨 (共產(chǎn)黨)(黨委)
施 (實(shí)施) (措施)
懈 (不懈) (松懈)
碑 (里程碑) (口碑)
多音字:
傳chun傳奇:zhun傳記
轉(zhuǎn)zhuǎn流轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)圈
著zhu著陸zho著火zhāo高著兒zhe看著
41、四下語(yǔ)文納米技術(shù)就在我們身邊生字組詞
四下語(yǔ)文納米技術(shù)就在我們身邊生字組詞
本文向我們科普了什么是納米技術(shù),讓我們知道了生活中就有納米技術(shù)的影子,以及納米技術(shù)對(duì)人們身體健康起到的作用,增進(jìn)了我們對(duì)納米技術(shù)的了解,拉近了我們與科技的距離,培養(yǎng)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
納:n(納米、接納、容納)
擁:yōng(擁有、擁抱、擁擠)
箱:xiāng(冰箱、信箱、郵箱)
臭:chu(除臭、臭氣、臭味)
蔬:shū(蔬菜、果蔬、時(shí)蔬)
碳:tn(低碳、碳酸、二氧化碳)
鋼:gāng(鋼鐵、鋼筆、鋼琴)
隱:yǐn(隱蔽、隱藏、若隱若現(xiàn))
?。簀in(健康、強(qiáng)健、健忘)
康:kāng(健康、康復(fù)、小康)
胞:bāo(細(xì)胞、僑胞、同胞)
疾:j(疾病、疾馳、疾惡如仇)
防:fng(預(yù)防、防御、防守)
灶:zo(灶臺(tái)、病灶、煤氣灶)
需:xū(需要、必需、急需)
乒:pīng(乒乓、乒壇、乒乓球)
乓:pāng(乒乒乓乓)
菌:jūn(細(xì)菌、殺菌、真菌)
癌:i(癌癥、肝癌、癌細(xì)胞)
癥:zhng(病癥、癥狀、對(duì)癥下藥)
率:lǜ(效率、利率、增長(zhǎng)率)
多音字:
率:lǜ(效率))shui(率先)
臭:chu(臭味)xi(乳臭未干)
結(jié):ji(打結(jié))jiē(結(jié)實(shí))
42、四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞與筆畫(huà)
四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞與筆畫(huà)
《千年夢(mèng)圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢(mèng)想所進(jìn)行的不斷的嘗試和追求,重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,神舟五號(hào)的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家,載人航天的千年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。文章熱情贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。
攬 12畫(huà) 招攬 九天攬?jiān)?/p>
焰 12畫(huà) 火焰 氣焰
驅(qū) 7畫(huà) 驅(qū)動(dòng) 驅(qū)使
踐 12畫(huà) 實(shí)踐 踐行
黨 10畫(huà) 黨員 入黨
施 9畫(huà) 施行 施主
懈 16畫(huà) 松懈 懈怠
宛 8畫(huà) 宛若 宛然
碑 13畫(huà) 碑文 石碑
43、四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞并造句
四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞并造句
《千年夢(mèng)圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢(mèng)想所進(jìn)行的不斷的嘗試和追求,重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,神舟五號(hào)的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家,載人航天的千年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。文章熱情贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。
攬 招攬 九天攬?jiān)?/p>
焰 火焰 氣焰
驅(qū) 驅(qū)動(dòng) 驅(qū)使
踐 實(shí)踐 踐行
黨 黨員 入黨
施 施行 施主
懈 松懈 懈怠
宛 宛若 宛然
碑 碑文 石碑
44、神州謠生字組詞
神州謠生字組詞
《神州謠》是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元的識(shí)字課。本課是一首充滿(mǎn)童趣的三字經(jīng)兒歌,兒歌共8句,寫(xiě)的是祖國(guó)的山川河流、臺(tái)灣是祖國(guó)、祖國(guó)各族人民感情深厚,共同為祖國(guó)富強(qiáng)而努力奮發(fā)。教學(xué)時(shí)可在熟讀兒歌的基礎(chǔ)上,聯(lián)系祖國(guó)版圖和教材中的圖畫(huà),引導(dǎo)學(xué)生用多樣和有趣的朗讀讓學(xué)生記住字音,運(yùn)用平時(shí)學(xué)過(guò)的記字方法記住字形。
二、會(huì)寫(xiě)字及組詞
州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)
灣(臺(tái)灣)(海灣)(港灣)(河灣)
島(小島)(島嶼)(海島)(半島)
峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門(mén)峽)
民(民族)(人民)(民心)(民眾)
族(民族)(家族)(種族)(族長(zhǎng))
誼(友誼)(情誼)(交誼)
齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)
奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)
三、會(huì)認(rèn)字及組詞
州zhōu(神州、蘇州、九州)
涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)
峰fēng(山峰、頂峰、高峰)
聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)
灣wān(臺(tái)灣、海灣、港灣)
隔g(隔開(kāi)、隔壁、相隔)
峽xi(海峽、峽谷、三峽)
與yǔ(與其、 給與、與會(huì))
陸l(陸地、大陸、內(nèi)陸)
誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)
濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)
齊q(整齊、看齊、對(duì)齊)
奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)
繁fn(繁忙、繁重、繁華)
榮rng(光榮、榮譽(yù)、 虛榮)
四、易寫(xiě)錯(cuò)的字
州:三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。
民:最后一筆是斜鉤,不是捺。
五、多音字
長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度) zhǎng(長(zhǎng)大)
發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))
45、綺和談生字組詞
綺和談生字組詞
綺 綺麗 綺幕
和 應(yīng)和 附和
談 談話(huà) 談心
46、海濱小城生字組詞
海濱小城生字組詞
我會(huì)寫(xiě)
濱bīn(海濱、湖濱、濱海)
灰huī(灰色、灰白、灰心喪氣)
漁y(漁民、漁業(yè)、漁翁得利)
遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)
躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)
載zi(滿(mǎn)載、載貨、滿(mǎn)載而歸)
靠ko(靠岸、依靠、無(wú)依無(wú)靠)
栽 zāi(栽樹(shù)、栽植、栽跟頭)
亞y(亞熱帶、亞軍、東亞)
夏 xi(初夏、立夏、夏令營(yíng))
除ch(除了、除法、刪除)
踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)
潔ji(整潔、潔凈、冰清玉潔)
我會(huì)認(rèn)
鷗ōu(海鷗、鷗盟、水鷗)
胳gē(胳臂、胳膊、胳臼窩)
臂bei(胳臂)
睬cǎi(理睬、睬瞅、不理不睬)
凰hung(鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅)
榕rng(榕樹(shù)、榕城、榕海)
凳dng(石凳、凳子、坐冷板凳)
逢fng(每逢、重逢、相逢)
47、二下語(yǔ)文雷鋒叔叔,你在哪里生字組詞
二下語(yǔ)文雷鋒叔叔,你在哪里生字組詞
《雷鋒叔叔,你在哪里》這是一首兒童詩(shī),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,音韻流暢。詩(shī)歌以問(wèn)答的形式,帶領(lǐng)我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪和彎彎的小路尋找雷鋒叔叔生前助人為樂(lè)的足跡,了解雷鋒的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
鋒 刀鋒 鋒利 筆鋒 前鋒 先鋒 沖鋒
昨 昨天 昨日 昨晚 昨夜
冒 冒失 感冒 冒號(hào) 冒險(xiǎn) 假冒
留 留下 留學(xué) 留心 停留 收留
彎 彎刀 拐彎 轉(zhuǎn)彎 彎腰
背 背包 背走 背起
灑 灑水 潑灑 灑脫 飄灑 灑落
溫 氣溫 體溫 溫和 溫暖 體溫
暖 暖和 暖氣 冷暖 暖風(fēng) 暖洋洋
多音字
背 bēi (背包) bi ( 背書(shū) )
48、二年級(jí)雷鋒叔叔,你在哪里生字組詞字詞解釋
鋒利 刀鋒
昨 昨天 昨日
冒 冒險(xiǎn) 感冒
留 留下 留學(xué)
彎 彎腰 轉(zhuǎn)彎
背 背包 背帶
灑 灑水 潑灑
溫 溫暖 溫和
暖 暖和 暖氣
詞語(yǔ)解釋
泥濘:因有爛泥而不好走。
年邁:年紀(jì)老。
荊棘:泛指山野叢生的帶刺小灌木。
晶瑩:光亮而透明。
腳窩:很深的腳印,成窩狀。
尋覓:尋找。
49、二年級(jí)雷鋒叔叔,你在哪里生字組詞與筆畫(huà)
鋒利 刀鋒
昨 9畫(huà) 昨天 昨日
冒 9畫(huà) 冒險(xiǎn) 感冒
留 10畫(huà) 留下 留學(xué)
彎 9畫(huà) 彎腰 轉(zhuǎn)彎
背 9畫(huà) 背包 背帶
灑 9畫(huà) 灑水 潑灑
溫 12畫(huà) 溫暖 溫和
暖 13畫(huà) 暖和 暖氣
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- 霧在哪里生字組詞結(jié)構(gòu)筆畫(huà)及造句
- 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課霧在哪里生字組詞與近反義詞
- 霧在哪里的生字組詞拼音
- 霧在哪里全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)
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