北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。

1、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。

1）4

2）3

3）3

4）6

2、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《0×5=？》 2.用豎式算一算。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《05=？》

2.用豎式算一算。

3、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 8. 6.4+3 1.8-0.6 8.0-4.2 3.9+1.5

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

8.

6.4+3=9.4元 1.8-0.6=1.2元

8.0-4.2=3.8元 3.9+1.5=5.4元

4、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 5.小蜜蜂采蜜。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

5.小蜜蜂采蜜。

5、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 2.用豎式算一算，并說說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

2.用豎式算一算，并說說豎式中每一步的意思。

6、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 9.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》

9.想一想，填一填。

7、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 6.森林醫(yī)生。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》

6.森林醫(yī)生。

8、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 5.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》

5.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。

9、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 4.用豎式計(jì)算，說一說豎式中每一步的意思，并驗(yàn)算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

4.用豎式計(jì)算，說一說豎式中每一步的意思，并驗(yàn)算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

10、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《除得盡嗎》 3.計(jì)算下面各題，并說一說哪幾題的商是循環(huán)小數(shù)?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《除得盡嗎》

3.計(jì)算下面各題，并說一說哪幾題的商是循環(huán)小數(shù)?

38=0.375 43=1.333... 107=1.42857142857... 24=0.5

14.211=1.29090... 0.49=0.0444... 19=0.1111... 56=0.8333...

循環(huán)小數(shù)：43 107 14.211 0.49 19 56

11、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 3.估一估，分別在下圖中標(biāo)出下列算式商的大概位置。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

3.估一估，分別在下圖中標(biāo)出下列算式商的大概位置。

12、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》 2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》

2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

13、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》 1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》

1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。

14、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《軸對稱和平移（二）》 2.以虛線為對稱軸，畫出下列圖形的軸對稱圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《軸對稱和平移（二）》

2.以虛線為對稱軸，畫出下列圖形的軸對稱圖形。

15、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：2、5的倍數(shù)的特征》 4.把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：2、5的倍數(shù)的特征》

4.把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。

2的倍數(shù)：26 40 10 84 78 90

5的倍數(shù)：35 40 55 10 95 90

既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：40 10 90

16、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 1. (1)一共有多少個雞蛋? (2)根據(jù)算式，說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》

1.

(1)一共有多少個雞蛋?

2X6=12(個)

(2)根據(jù)算式，說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。

12是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)

17、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 3.說一說，再列式算一算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

3.說一說，再列式算一算。

724=18(km)

15.643=62.43=20.8(元）

18、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 3.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

3.想一想，填一填。

5的倍數(shù)：60 35 95

2的倍數(shù)：60 72 48 84

3的倍數(shù)：60 72 48 84 93 99

19、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》

2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

20、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（一）》 2.選一選，在□里畫“√”。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（一）》

2.選一選，在□里畫。

21、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 6.(1)用分?jǐn)?shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。 (2)下圖中，哪幾個圖形陰影部分的而積不是整個圖形面積的1/3?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

6.(1)用分?jǐn)?shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。

(2)下圖中，哪幾個圖形陰影部分的而積不是整個圖形面積的1/3?

22、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》 2.請你用畫圖或列算式的方式說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》

2.請你用畫圖或列算式的方式說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。

2和4：2

6和9：3

5和10：5

9和8：1

9和12：3

14和7：7

9和18：9

8和18：2

20和15：5

24、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

2.填一填，與同伴交流。

6的因數(shù)：1,2,3,6

8的因數(shù)：1,2,4,8

6和8的因數(shù)：1，2

25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 12.誰用的時(shí)間長?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

12.誰用的時(shí)間長?

40/60=2/3=10/15

用的時(shí)間一樣長

26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》 3.在橫線上填上合適的面積單位(m2、公頃、km2)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

3.在橫線上填上合適的面積單位(m、公頃、km)

圓明園占地面積約350公頃

奧林匹克森林公園占地面積約6.8km

故宮占地面積約720000m

27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 9.用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商，再比較每組題商的大小。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

9.用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商，再比較每組題商的大小。

28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 8.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

8.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。

29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 5.求下列圖形的面積。(單位:cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

5.求下列圖形的面積。(單位:cm)

圖1:16x8=（m）

圖2:16x82=1282=64（m）

圖3：16x8=128（m）

圖4:（16+12）x82=28x82=112（m）

30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 17.這個班共有多少只小動物?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

17.這個班共有多少只小動物?

28.80.62

=482

=24（只）

答：這個班共有24只小動物

31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 11.森林醫(yī)生

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

11.森林醫(yī)生

32、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 7.將下列分?jǐn)?shù)按要求填入相應(yīng)的類別。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

7.將下列分?jǐn)?shù)按要求填入相應(yīng)的類別。