四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文佳句積累

四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文佳句積累

1、四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文佳句積累

1.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。

2.幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

3.從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。

4.三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。

2、一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)：詞語積累

近反義詞：

近義詞：

領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng) 時(shí)刻時(shí)時(shí) 想念懷念

美麗漂亮 潔白雪白 開心快樂

清涼涼爽 各種各樣各式各樣

反義詞：

遠(yuǎn)近 彎直 遙遠(yuǎn)附近

潔白烏黑 開心難過 溫暖寒冷

詞語積累：

一口井 一架飛機(jī) 一所學(xué)校 彎彎的小路 潔白的雪蓮

一輛車 一塊石碑 一個(gè)季節(jié) 寬寬的公路 遙遠(yuǎn)的北京城

一冊(cè)書 一片清涼 一個(gè)太陽 美麗的天山 雄偉的天安門

一棵樹 一支鉛筆 一條小路 金黃的落葉 各種各樣的夢(mèng)

一匹馬 一位戰(zhàn)士 一座天安門 多彩的季節(jié) 壯觀的升旗儀式

3、一年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語積累

近反義詞：

近義詞：

思念 瞧看 十分非常

美麗漂亮 高興開心 美滋滋喜滋滋

反義詞：

黑白 熟生 低頭抬頭

勇敢膽小 微笑哭泣 高興難過

詞語積累：

一顆棗 一鍋粽子 講故事 黑黑的夜晚 圓圓的月亮

一座橋 一籃粽子 包粽子 白白的糯米 美麗的橋

一個(gè)月亮 一股清香 吃粽子 紅紅的棗 掀開鍋蓋

一朵彩云 一面鏡子 蕩秋千 青青的箬竹葉 剝開粽葉

4、一年級(jí)語文下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之好句積累

1.小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

2.泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

3.小魚兒說：荷葉是我的涼傘。小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

4.小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。

5.轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！

5、一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語積累

一口井 一架飛機(jī) 一所學(xué)校 彎彎的小路 潔白的雪蓮

一輛車 一塊石碑 一個(gè)季節(jié) 寬寬的公路 遙遠(yuǎn)的北京城

一冊(cè)書 一片清涼 一個(gè)太陽 美麗的天山 雄偉的天安門

一棵樹 一支鉛筆 一條小路 金黃的落葉 各種各樣的夢(mèng)

一匹馬 一位戰(zhàn)士 一座天安門 多彩的季節(jié) 壯觀的升旗儀式

6、一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之多音字與近反義詞

覺 ju 覺得 沒 mi 沒有

jio 睡覺 m 淹沒

近義詞：領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng) 時(shí)刻時(shí)時(shí) 想念懷念

美麗漂亮 潔白雪白 開心快樂

清涼涼爽 各種各樣各式各樣

反義詞：遠(yuǎn)近 彎直 遙遠(yuǎn)附近

潔白烏黑 開心難過 溫暖寒冷

7、一年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之好詞好句的積累

春風(fēng)吹 池草青 吃害蟲 保護(hù)禾苗 春回大地 萬物復(fù)蘇

夏雨落 山花紅 做好事 愛護(hù)青蛙 柳綠花紅 鶯歌燕舞

秋霜降 魚出水 猜字謎 清清的河水 冰雪融化 泉水叮咚

冬雪飄 鳥入林 講故事 小小的青蛙 百花齊放 百鳥爭(zhēng)鳴

1.你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

2.河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。

3.言來互相尊重，心至令人感動(dòng)，日出萬里無云，水到純凈透明。

8、一年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之多音字與近反義詞

降 jing 降落 少 shǎo 多少 好 hǎo 好人

xing 投降 sho 少年 ho 好奇

近義詞：落降 涼冷 吹刮

愛護(hù)保護(hù) 喜歡喜愛 互相相互

尊重尊敬 感動(dòng)激動(dòng) 純凈純潔

反義詞：入出 降升 古今

雙單 清濁 左右

生病康復(fù) 愛護(hù)破壞 害蟲益蟲

尊重輕視 喜歡討厭 純凈渾濁

9、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)課文回顧

1.《小公雞和小鴨子》是一篇童話，主要寫了小公雞和小鴨子是好朋友，小公雞幫助小鴨子吃到了草地上的蟲子，小鴨子又救了落水的小公雞的故事，教育孩子們要懂得伙伴之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

2.《樹和喜鵲》展現(xiàn)了三個(gè)畫面：一棵樹和一只喜鵲孤單地生活；后來這里有了許多樹、許多鳥窩、許多喜鵲;喜鵲們、樹們快樂地生活。故事告訴我們：每個(gè)人都需要朋友，有朋友才會(huì)快樂。

3.《怎么都快樂》一文寫出孩子一個(gè)人玩，兩個(gè)人玩，三個(gè)人玩，許多人玩即游戲時(shí)的快樂的心理。讓我們感悟到快樂的含義：獨(dú)處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂；游戲快樂，學(xué)習(xí)也快樂。

10、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之好句積累

1.小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。

2.他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說：鴨子哥哥，謝謝你。

3.每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

4.四個(gè)人玩，很好！五個(gè)人玩，很好！許多人玩，更好！人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。

11、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之詞語積累

一棵樹 一個(gè)鳥窩 捉魚 捉蟲子 打排球 偷偷地跟著

一雙手 一只喜鵲 看書 踢毽子 打籃球 飛快地游過去

一張畫 一只公雞 畫畫 講故事 踢足球 嘰嘰喳喳地叫

一雙鞋 一只鴨子 跳繩 下象棋 查字典 安安靜靜地睡覺

12、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之多音字與近反義詞

多音字：

只 zhī 一只 種 zhǒng 種子 得 d 得到

zhǐ 只有 zhng 種樹 děi 得虧

樂 l 快樂 當(dāng) dāng 當(dāng)心

yu 音樂 dng 上當(dāng)

近義詞：歡喜 偷偷悄悄 飛快迅速

快樂高興 忽然突然 孤單孤獨(dú)

反義詞：哭笑 飛快緩慢 快樂難過

有勁沒勁 靜悄悄鬧哄哄

13、二年級(jí)下冊(cè)語文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語積累

近反義詞：

近義詞：

足跡蹤跡 四處到處 味道滋味

年邁年老 溫暖暖和 的確確實(shí)

出色出彩 柔軟軟和 好奇奇怪

異常非常 傍晚黃昏 戀戀不舍依依不舍

反義詞：

特別一般 回答提問 年邁年輕

出色平凡 溫暖寒冷 柔軟堅(jiān)硬

異常平常 出現(xiàn)消失 平平常常不同尋常

會(huì)寫詞語：

叔叔　足跡　昨天　迷路　溫暖　愛心 也許　桌子　平時(shí)　難道　味道　

就是　加工　種子 農(nóng)具　甜菜　工具　勞動(dòng)　經(jīng)過 出色　妹妹　河水　

碧綠　波紋　河岸　柳葉　景色　柳樹　枝條 戀戀不舍　

詞語搭配：

量詞：

一匹馬 一塊糕 一根枝條 一株柳樹 一片綠毯

動(dòng)詞：

熬糖 送貨 種稻子 種甘蔗 吃千人糕

形容詞：

柔軟的綠毯 美麗的景色 蒙蒙的細(xì)雨 長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪

彎彎的小路 年邁的大娘 溫暖的春風(fēng) 晶瑩的露珠

碧綠碧綠的河水 又長(zhǎng)又細(xì)的枝條 好奇地問 認(rèn)真地回答

14、二年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

讀寫提示：

雷鋒（fōng fēnɡ） 甘蔗（z zh） 泛起（f fn）

晶瑩（yn ynɡ） 果汁（zī zhī） 景色（jǐn jǐnɡ）

荊棘（jīn jīnɡ） 柔軟（luǎn ruǎn） 跨越（ku ku?。?

應(yīng)該（yīnɡ ynɡ） 泥濘（nnɡ nnɡ） 蒙眼（mnɡ mēnɡ）

形近字：

鋒 鋒利 刀鋒 灑 灑水 潑灑 具 文具 具體

峰 山峰 峰頂 酒 喝酒 喜酒 真 真假 真實(shí)

買 買賣 買菜 甜 香甜 甜味 匹 布匹 馬匹

賣 賣菜 買賣 甘 甘甜 甘心 四 四天 四個(gè)

像 好像 相像 昨 昨天 昨日 菜 買菜 蔬菜

象 象牙 大象 作 作業(yè) 作文 采 文采 風(fēng)采

多音字：

的 de 好的 行的 舍 shě 舍得 不舍 散 sn 散心 散步

d 的確 的當(dāng) sh 宿舍 茅舍 sǎn 散文 散漫

d 目的 標(biāo)的

15、二年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文回顧

1.《神州謠》一文介紹了祖國(guó)美如畫的景色，表達(dá)了希望祖國(guó)統(tǒng)一，繁榮昌盛、民族團(tuán)結(jié)的愿望，抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)無比熱愛和贊美之情。

2.《傳統(tǒng)節(jié)日》一首以我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)為題材的民謠，按時(shí)間順序介紹了我國(guó)的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日及每個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。

3.《貝的故事》一文描寫了漢字貝的故事,寫了貝字的演變過程以及用貝作偏旁的字與錢財(cái)有關(guān)的緣由。

4.《中國(guó)美食》主要通過各種各樣的菜品圖片，介紹了這些色香味俱全的美食的不同的烹飪方式，讓我們認(rèn)識(shí)中國(guó)的美食文化，愛上中國(guó)的美食文化。

16、二年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語拓展

近義詞：

奮發(fā)振作 漂亮美麗 珍貴寶貴

繁榮繁華 團(tuán)圓團(tuán)聚 保護(hù)愛護(hù)

喜歡喜愛 損壞損害 轉(zhuǎn)眼瞬間

反義詞：

保護(hù)破壞 張開合上 熱鬧冷清

喜歡討厭 珍貴普通 容易困難

歡笑痛苦 團(tuán)圓分離 繁榮蕭條

會(huì)寫詞語：

神州　中華　山川　黃河　長(zhǎng)江　長(zhǎng)城　海峽　民族　奮發(fā) 節(jié)日 春節(jié)　

花燈 先人　龍舟　中秋　轉(zhuǎn)眼　團(tuán)圓　熱鬧 動(dòng)物　貝殼 張開 樣子　

可以　錢幣　錢財(cái)　有關(guān)　比如 美食　紅燒　茄子　烤鴨　羊肉　

臺(tái)灣島　清明節(jié) 甲骨文 蛋炒飯

詞語搭配：

量詞：

兩扇殼 一只烤鴨 一條龍舟 一塊豆腐 一串鞭炮

一棵菠菜 一個(gè)粽子 一塊月餅 一件飾品 一個(gè)節(jié)日

動(dòng)詞：

賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈

登高 過中秋 吃月餅 賽龍舟

形容詞：

熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 美麗的飾品 漂亮的貝殼

17、二年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語

①近反義詞

近義詞：

街坊鄰居 巴望渴望 愿意樂意

準(zhǔn)確精確 突然忽然 吃驚驚訝

勸告勸導(dǎo) 焦急著急 和顏悅色和藹可親

后悔懊悔 趕緊趕快 筋疲力盡疲憊不堪

反義詞：

深淺 急忙從容 準(zhǔn)確錯(cuò)誤

飛快緩慢 明白糊涂 筋疲力盡精力充沛

嚴(yán)肅隨和 親切冷漠 哈哈大笑悶悶不樂

②會(huì)寫詞語：

勸告　禾苗 明白 圖畫　老師　講桌　座位　教室　然后　畫紙　神情　

角度 愿意　麥子　為難　四周　伯伯　立刻　突然　吃驚　認(rèn)真　腳步　

五角星 難為情 亡羊補(bǔ)牢 筋疲力盡 哈哈大笑

③詞語搭配：

量詞：

一幅畫 一棵禾苗 一頁畫紙 一袋麥子 一匹老馬

動(dòng)詞：

吃草 想辦法 修羊圈 畫楊桃 馱麥子

形容詞：??

親切地說 吃驚地問 飛快地跑 老老實(shí)實(shí)地畫 認(rèn)認(rèn)真真地看

18、三年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)筆記之課文回顧

1.《絕句》的前兩句，畫出了由春日、春風(fēng)、江山、花草構(gòu)成的闊遠(yuǎn)而明麗的春景。詩的后兩句具體描繪銜泥的飛燕、安睡的鴛鴦，一上一下，一動(dòng)一靜，相應(yīng)成趣，充滿了生機(jī)勃勃而又安寧恬適的春天氣息。

2.《惠崇春江晚景》是一首題畫詩，寫了早春時(shí)節(jié)的春江景色，抒發(fā)詩人對(duì)早春的喜悅和禮贊之情。

3.《三衢道中》寫了初夏時(shí)寧靜的景色和詩人山行時(shí)輕松愉快的心情。

《燕子》描繪了活潑可愛的燕子，贊美了生機(jī)勃勃的春天，反映了作者歡樂愉快的心情。

4.《荷花》通過描寫自己去公園看荷花的情景，表達(dá)了對(duì)荷花的頑強(qiáng)的生命力及高潔的品格的贊美，同時(shí)也表現(xiàn)了他對(duì)大自然的夫限熱愛之情。

5.《昆蟲備忘錄》主要介紹了對(duì)復(fù)眼的探究以及瓢蟲、獨(dú)角仙、螞蚱這幾種昆蟲的特點(diǎn)，體現(xiàn)了作者善于觀察、探索大自然的興趣。

19、三年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字

讀寫提示

耕種（gēn gēng） 守護(hù)（sǒu shǒu） 塵土（chn chng）

倒映（yn yng） 懦弱（nu lu） 掙脫（zhn zhng）

抱怨（yn yun） 欣賞（xīn xīng） 捧著（pěng pǒng）

釋：左部是采，豎一筆寫成。 塵：上部是小，沒有鉤。

鹿：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是鹿。 配：左部是酉，較西多一橫。

形近字：

勻 勻稱 均勻 驕 驕傲 驕陽 虛 謙虛 虛弱

習(xí) 學(xué)習(xí) 習(xí)作 橋 木橋 搭橋 慮 考慮 憂慮

致 導(dǎo)致 致力 代 代價(jià) 代替 賞 觀賞 欣賞

至 至于 至今 伐 伐木 砍伐 常 經(jīng)常 常見

頸 后頸 頸聯(lián) 其 其他 其余 嘆 嘆氣 感嘆

勁 使勁 勁頭 甚 甚至 過甚 漢 漢字 漢族

獅 獅子 雄獅 惱 惱怒 氣惱 遵 遵循 遵命

師 老師 師傅 腦 腦袋 電腦 尊 尊敬 尊重

20、三年級(jí)下第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文回顧

1.《花鐘》是一篇說明文，雖然介紹科普知識(shí)，但是課文語言優(yōu)美，生動(dòng)地展現(xiàn)了不同花的開放，又通過舉例具體地說明了花開的原因。

2.《蜜蜂》以第一人稱寫了他所做的一個(gè)試驗(yàn)，即證實(shí)蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力。體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)作風(fēng)。

3.《小蝦》主要寫了我發(fā)現(xiàn)家里一口缸閑著適合養(yǎng)蝦，于是捉來小蝦養(yǎng)在缸里，小蝦在缸里生活的十分自在，后來還繁殖后代，生活得更加快樂。

21、四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文佳句積累

1.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。

2.幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

3.從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。

4.三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。

22、四下第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文佳句積累

1.一個(gè)夏日，太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。

2.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。

3.不管怎樣，科學(xué)家們認(rèn)為：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。

4.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。

23、四年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文好詞好句積累

1.太陽好像負(fù)著重荷似的，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。

2.然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。

3.粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。

4.隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。

5.我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲行了，船就慢慢移動(dòng)。

24、四年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之近反義詞整理歸納

近義詞：

古怪奇怪 淘氣頑皮 凝視注視

盡職盡責(zé) 討厭厭惡 開辟開拓

欺侮欺負(fù) 警戒警覺 凄慘悲慘

高傲傲慢 鄭重莊重 變化多端千變?nèi)f化

忠厚老實(shí) 嚴(yán)肅嚴(yán)厲 從容不迫不慌不忙

反義詞：

奢侈儉樸 從容慌張 淘氣老實(shí)

敏捷笨拙 古怪平常 勇猛怯懦

傲慢謙遜 盡職失職 可愛可惡

勇敢怯懦 消瘦肥胖 欺侮愛護(hù)

慈愛兇狠 忠厚奸詐 變化多端一成不變

反抗順從 豐富單調(diào) 一絲不茍馬馬虎虎

25、四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元考前測(cè)試題目

一、讀一讀，連一連

屈 淵 孟 甫 韓 愈 禹 錫

fǔ hn qū yuān yǔ mng y xī

二、給下列漢字注音并組詞

繁（ ）（ ）（ ） 滅（ ）（ ）（ ）

膝（ ）（ ）（ ） 躲（ ）（ ）（ ）

瓶（ ）（ ）（ ） 叉（ ）（ ）（ ）

霞（ ）（ ）（ ） 綻（ ）（ ）（ ）

三、加部首成新字，再組詞

羅（ ）（ ）（ ） 壽（ ）（ ）（ ）

齊（ ）（ ）（ ） 華（ ）（ ）（ ）

秀（ ）（ ）（ ） 余（ ）（ ）（ ）

惠（ ）（ ）（ ） 叔（ ）（ ）（ ）

耳（ ）（ ）（ ） 曼（ ）（ ）（ ）

滕（ ）（ ）（ ） 龍（ ）（ ）（ ）

后（ ）（ ）（ ） 步（ ）（ ）（ ）

去（ ）（ ）（ ） 暴（ ）（ ）（ ）

四、選字填空

揮 暉 輝 渾

余（ ） 指（ ） （ ）煌 （ ）濁

抹 末 沫 味

口（ ） 泡（ ） （ ）殺 （ ）尾

五、比一比，再組詞

屈（ ）（ ） 淵（ ）（ ）

層（ ）（ ） 洲（ ）（ ）

愈（ ）（ ） 禹（ ）（ ）

愉（ ）（ ） 屬（ ）（ ）

孟（ ）（ ） 錫（ ）（ ）

盒（ ）（ ） 踢（ ）（ ）

26、五年級(jí)語文下冊(cè)第五單元課文回顧

1.《摔跤》寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤，在摔跤的過程中，他時(shí)時(shí)、處處想使巧招，結(jié)果反被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天，反映了小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。

《他像一棵挺脫的樹》通過對(duì)祥子外貌和身材的特點(diǎn)描寫，展示了一個(gè)健康、健壯、積極向上，對(duì)生活充滿信心的年輕人的形象。

《兩莖燈草》記述了嚴(yán)監(jiān)生臨終前由于燈盞點(diǎn)了兩莖燈草，而伸著兩根指頭不肯斷氣，直到趙氏挑掉了一莖燈草才一命嗚呼的故事，生動(dòng)地刻畫了愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴形象。

2.《刷子李》講述了徒弟曹小三觀察師傅刷墻的故事，展示了刷子李奇妙的絕活，告訴人們：本事是靠勤學(xué)苦練得來的，有本事才能有尊嚴(yán)。

27、五下第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文好詞好句的積累

1.起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。

2.看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。

3.他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。

4.刷子李專干粉刷這一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同神仙一般快活。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。

5.只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

28、五年級(jí)下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文近反義詞內(nèi)容

近義詞：

鍛煉磨煉 躊躇猶豫 眷戀留戀

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定 慈樣慈愛

由衷衷心 驚疑疑惑 樸素儉樸

威嚇恐嚇 籌集籌備 奢侈奢華

企望盼望 打消消除 情不自禁不由自主

反義詞：

清貧富有 樸素奢侈 躊躇果斷

威嚇安撫 鎮(zhèn)定慌張 慈祥嚴(yán)厲

企望失望 尊重藐視 舍己為公自私自利

拒絕接受 請(qǐng)示指導(dǎo) 情不自禁無動(dòng)于衷

29、五年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

①讀寫提示

千仞（ln rn） 躊躇（ch zhu） 肥沃（w w）

繃帶（bēng běng） 矜持（qīn jīn） 花塢（wū w）

彼此（pǐ bǐ） 吭聲（kng kēng） 彭姓（png png）

涕淚（t d） 損失（sǔn yǔn） 黯然（n ng）

齡：右部是令，不是今。 慶：最后一筆是捺，沒有點(diǎn)。

仞：右部是刃，不是刀。 彭：右部有三撇。

②形近字

擬 模擬 比擬 慶 慶祝 國(guó)慶 祥 祥和 慈祥

似 似乎 相似 厭 討厭 厭惡 詳 詳細(xì) 安詳

尊 尊敬 尊長(zhǎng) 施 施行 施工 嶄 嶄新 嶄露頭角

遵 遵守 遵循 拖 拖把 拖地 斬 斬殺 斬?cái)?/p>

眷 家眷 眷戀 瑞 瑞士 祥瑞 摩 按摩 摩擦

譽(yù) 榮譽(yù) 名譽(yù) 端 端正 端午 磨 磨蹭 磨難

③多音字

裳 shang 衣裳 紅裳 嚇 xi 嚇唬 驚嚇 顫 chn 顫抖 顫巍巍

chng 霓裳 云裳 h 恐嚇 恫嚇 zhn 寒顫 顫栗

30、六年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文近義詞與反義詞

近義詞：

自傲自負(fù) 分外格外 可靠牢靠

資格資歷 驚異驚訝 敦厚忠厚

萬象更新煥然一新 萬不得已迫不得已

反義詞：

熱情冷漠 恰好不巧 沸騰沉寂

濃稠稀薄 柔順暴躁 樸實(shí)浮夸

萬不得已心甘情愿 兩面三刀表里如一

31、六年級(jí)語文下冊(cè)第四單元課文好句的積累

1.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

2.他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的他對(duì)于革命事業(yè)的信心。

3.為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

4.老班長(zhǎng)雖然瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，但是還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。

32、六年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)有哪些

①讀寫提示：

開鑿（zo zho） 啃咬（kěn kěng） 遷移（xiān qiān）

焚燒（fn fng） 瞅瞅（qiǔ chǒu） 葬禮（zng cng）

瞪眼（dn dng） 泰山（ti dǎi） 綁著（bāng bǎng）

哼：左右結(jié)構(gòu)，右半部是亨。 執(zhí)：左右結(jié)構(gòu)，最后一筆是點(diǎn)。

泰：上下結(jié)構(gòu)，下半部是氺。 犧：左右結(jié)構(gòu)，第四筆是提。

②形近字

絡(luò) 纓絡(luò) 金絡(luò)腦 錘 鐵錘 錘煉 峻 嚴(yán)峻 峻峭

洛 洛陽 洛河 捶 捶打 捶背 竣 竣工 告竣

稚 稚氣 稚嫩 刑 刑法 刑罰 僻 偏僻 僻靜

椎 頸椎 脊椎 形 形狀 形式 避 躲避 逃避

徹 徹底 透徹 犧 犧牲 犧人 炊 野炊 炊煙

銜 銜接 銜著 棲 棲息 棲身 吹 吹牛 吹風(fēng)

③多音字

哼 hēng 哼唱 勁 jin 使勁 鮮 xiān 鮮美

hng 哼，不理他 jng 肩頸 xiǎn 鮮少

宿 s 宿舍

xiǔ 一宿

xi 星宿

33、六年級(jí)下第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文近義詞反義詞

近義詞：

確乎確實(shí) 空虛空洞 覺察發(fā)覺

耽擱耽誤 漫長(zhǎng)悠久 驚惶驚恐

轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)瞬間 陽光明媚艷陽高照

反義詞：

空虛充盈 徘徊果斷 荒涼繁華

沉郁開朗 漫長(zhǎng)短暫 惆悵興奮

急遽緩慢 一聲不吭喋喋不休

34、一年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

一年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《畫》是一首畫作欣賞詩，詩人通過文字描述，把一幅靜止的畫變成了一幅美麗的風(fēng)景卷軸展現(xiàn)出來：蒼翠的山、流動(dòng)的水、綻放的花、歡鳴的鳥，一派鮮活的景象。全詩表達(dá)了詩人對(duì)畫中美好事物的喜愛。

2.《大小多少》共四句話，配有四幅對(duì)比圖，形象地呈現(xiàn)了事物間大小多少的關(guān)系，告訴我們不同大小，不同數(shù)量的事物要用恰當(dāng)?shù)牧吭~來表示。

3.《小書包》是一首兒歌，不僅展示了小書包里的各種文具，還告訴我們學(xué)習(xí)用品是我們讀書寫字的好伙伴。我們要好好愛護(hù)它們，并養(yǎng)成整理、愛惜文具的好習(xí)慣。

4.《日月明》一文揭示了一些字的構(gòu)字特點(diǎn)，使我們感受到古人造字的智慧，也了解了一些字的構(gòu)字規(guī)律以及團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

5.《升國(guó)旗》一文凝練地傳達(dá)了關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)，升旗的莊重，表達(dá)了小學(xué)生尊敬國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的思想感情。

35、五年級(jí)語文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級(jí)語文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《搭石》的作者借擺搭石、走搭石等幾個(gè)生活中的平凡場(chǎng)景來贊揚(yáng)家鄉(xiāng)人們之間美好的的情感和無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的美好品質(zhì)。

2.《將相和》一文是根據(jù)漢代司馬遷的《史記廉頗藺相如列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫。文章通過對(duì)完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神。

3.《什么比獵豹的速度更快》一文為我們介紹了比獵豹的速度更快的事物，由動(dòng)物到飛機(jī)、火箭、流星體再到光，速度一個(gè)比一個(gè)快，展示了一個(gè)奇妙的科學(xué)世界。

4.《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說明，并對(duì)冀中地道戰(zhàn)作了高度評(píng)價(jià)，熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。

36、五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

2.它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

3.它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。

37、四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記字詞辨析

四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記字詞辨析

激烈：可以指動(dòng)作、言論強(qiáng)度大、程度深，也可以指性情、情懷激奮剛烈，如激烈的運(yùn)動(dòng)、言辭激烈等。

劇烈：主要指動(dòng)作強(qiáng)度大,如劇烈疼痛、劇烈的運(yùn)動(dòng)等。

猛烈：主要指動(dòng)作或事物的氣勢(shì)大、力量大、急促，如猛烈的炮火。

保護(hù)：側(cè)重于盡心照顧；適用范圍較廣，可以用于人，也可以用于具體的或抽象的事物。

掩護(hù)：側(cè)重于采取遮掩的方式使不受損害；常用于軍事行動(dòng)，所掩護(hù)的對(duì)象多為人或機(jī)關(guān)，適用范圍較小。

38、四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

級(jí) 年級(jí) 石級(jí) 呵 呵斥 笑呵呵 搏 搏斗 拼搏

極 極限 極力 河 河水 山河 博 博士 淵博

奈 無奈 奈何 護(hù) 保護(hù) 護(hù)送 呆 發(fā)呆 驚呆

余 余數(shù) 多余 戶 門戶 戶口 果 水果 果然

39、四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記會(huì)寫詞語

四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記會(huì)寫詞語

打獵 猛烈 拍打 嘴角 分明 牙齒 絕望 尖叫 身軀 掩護(hù) 幼兒

搏斗 龐大 安然 強(qiáng)大 力量 無可奈何

假日 抬頭 云彩 石級(jí) 發(fā)顫 年紀(jì) 奮力 猴子 鯽魚 紀(jì)念 辮子

鼓舞 居然 笑呵呵

40、四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語搭配

四年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語搭配

量詞：

一個(gè)怪物 一種力量 一塊石頭 一場(chǎng)搏斗 一根鐵鏈

動(dòng)詞：

爬天都峰 汲取力量 拍打翅膀 張開大嘴 攀著鐵鏈

形容詞：

筆陡的石級(jí) 強(qiáng)大的力量 鋒利的牙齒 龐大的怪物

巨大的勇氣 嘶啞的聲音 白發(fā)蒼蒼的老爺爺 絕望地尖叫

41、四年級(jí)語文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記易錯(cuò)字詞

四年級(jí)語文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記易錯(cuò)字詞

渾濁（zhu zhuō） 勞累（li lěi） （番 翻）身 （援 緩）慢

奔騰（bēn bn） 隆隆聲（lōnɡ lnɡ）血（夜 液）（滋 茲）潤(rùn)

兇惡（ ě） 混亂（hn hn） 四（支 肢）（息 熄）滅

違抗（knɡ knɡ）環(huán)繞（hun hui） 身（軀 區(qū)） （鎖 瑣）鏈

42、四年級(jí)語文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

四年級(jí)語文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

sho 少女 少年 hun 歸還 還錢 zānɡ 骯臟 臟話

少 還 臟

shǎo 多少 少數(shù) hi 還有 還好 znɡ 肝臟 內(nèi)臟

43、四年級(jí)語文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語搭配

四年級(jí)語文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語搭配

量詞：

一顆火星 一項(xiàng)工作 一片混沌 一根鎖鏈 一道深溝

一只鷲鷹 一位天神 一聲巨響 一把斧頭 一絲微光

動(dòng)詞：

驅(qū)趕猛獸 歸還火種 違抗命令 啄食肝臟 修補(bǔ)窟窿

砸碎鎖鏈 堵住地縫 承認(rèn)錯(cuò)誤 噴射火焰 傳頌功績(jī)

形容詞：

兇惡的鷲鷹 尖利的嘴巴 嚴(yán)厲的懲罰 艱難的工作

黑黝黝的深溝 幸福的生活 黏稠的石漿 美麗的世界

巨大的變化 奔流不息的江河 巍峨的巨人 茂盛的花草樹木

44、三年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

三年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《搭船的鳥》以兒童口吻，記敘了我通過留心觀察，認(rèn)識(shí)了會(huì)搭船的翠鳥；繼而細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)了翠鳥艷麗的羽毛和敏捷的身手，字里行間充滿了一顆童心對(duì)自然的愛。

2.《金色的草地》主要寫了兩件事：（1）與兄弟在草坪上玩耍，兄弟兩個(gè)真切地感受到了大自然帶給他們的快樂；（2）發(fā)現(xiàn)了草地變色及其變色的原因，對(duì)蒲公英的感情發(fā)生了變化，大家都愛上了蒲公英。文章不光告訴我們草地有趣，還告訴我們要想把景物寫好，就得認(rèn)真觀察。

45、三年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

三年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.小蜘蛛的故事一直沒有講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。

2.對(duì)一根胡子來說，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品啊！

3.它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。

4.一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。

5.狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因?yàn)閷?duì)狐貍來說，沒有比小公雞更美味可口的午餐了?？梢韵胂?，當(dāng)它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時(shí)，該是多么失望??！那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。

46、六年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

六年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天里的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。

2.昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。

3.草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。

4.每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是晴呢？

5.路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。

47、六年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

六年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。

2.水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。

3.屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

4.她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

5.顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著一、二、三，聲音蓋過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會(huì)兒，她又重復(fù)起來。

48、六年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)佳句積累

六年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)佳句積累

1.下課時(shí)，教室里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。

2.老師大步流星走過來，怒氣沖沖伸手一拂，屏風(fēng)頹然倒了，一切秘密暴露無遺。不消說，費(fèi)了許多功夫做出來的，建立了赫赫的偉績(jī)，鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。

3.走進(jìn)午門，是一個(gè)寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。

4.站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。