生活中有類似亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?
生活中有類似亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?
1、生活中有類似亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?
生活中有類似亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?
①其實(shí)生活中有很多這類的情況,就像有的家長(zhǎng)過(guò)分的包容自己的孩子過(guò)失,從而導(dǎo)致孩子有錯(cuò)也不知道改正,直到后面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了以后才加強(qiáng)管教,這樣其實(shí)會(huì)更加的激起孩子的叛逆心。
②小鳥(niǎo)孵化的時(shí)候,有的人看到小鳥(niǎo)出殼那么的緩慢,就自己動(dòng)手去給小鳥(niǎo)破殼,其實(shí)這是害了小鳥(niǎo),有可能會(huì)導(dǎo)致小鳥(niǎo)死亡。
2、5.你能從圖中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案
5.你能從圖中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?
10-3=7
3、你喜歡葡萄溝嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由
你喜歡葡萄溝嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由
答:我喜歡葡萄溝,因?yàn)槟抢锸a(chǎn)水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人們熱情好客。
4、語(yǔ)文園地四你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎?
你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎?
八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。
去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。
那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?
答:隱蔽:八路軍借助大山來(lái)遮掩自己;
煩惱:小明不知道是去好還是不去好,感到煩悶苦惱;
流連忘返:景色太美,讓人留戀,舍不得離去。
5、小馬過(guò)河 你同意下面的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由
⊙你同意下面的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
◇河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深,所以老牛和松鼠對(duì)小馬撒(sā)謊( huǎng)了。
◇小馬向很多人請(qǐng)教,是對(duì)的。
◇別人的經(jīng)驗(yàn)(yn)不ー定可靠,得自己去嘗試
◇什么事都要自己嘗試,別人的話不可信。
點(diǎn)撥:讀一讀給出的四個(gè)觀點(diǎn),弄明白意思,再想想說(shuō)法對(duì)不對(duì)。
第一個(gè)說(shuō)法中,說(shuō)老牛和松鼠撒謊是錯(cuò)誤的因?yàn)槔吓:退墒蟮纳砀呤遣灰粯拥?,老牛高大,在河里就感到水淺;松鼠矮小,在河里就感到水深。所以他們都沒(méi)有撒謊,只是說(shuō)出了自己的感受而已。
第二個(gè)說(shuō)法是正確的。當(dāng)我們遇到因難的時(shí)候,要多向他人請(qǐng)教,這樣可少走彎路。
第三個(gè)說(shuō)法是正確的。別人的經(jīng)驗(yàn)是別人得出的看法,不一定適合自己,所以還要靠我們自己去嘗試。
第四個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。并不是別人的話都不可信,也不是所有的事情都可以自己去嘗試。有的事情是有危險(xiǎn)的,我們就不要去嘗試。
6、你能編出2的乘法口訣嗎?
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元《2-5的乘法口訣》做家務(wù)
你能編出2的乘法口訣嗎?
2x4=8 二四得八
2x5=10 二五一十
2x6=12 二六十二
2x7=14 二七十四
2x8=16 二八十六
2x9=18 二九十八
7、你能編出3的乘法口訣嗎?
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元《2-5的乘法口訣》需要幾個(gè)輪子
你能編出3的乘法口訣嗎?
3x4=12 三四十二
3x5=15 三五十五
3x6=18 三六十八
3x7=21 三七二十一
3x8=24 三八二十四
3x9=27 三九二十七
8、你覺(jué)得小蟲(chóng)子的生活有意思嗎?和同學(xué)交流一下
你覺(jué)得小蟲(chóng)子的生活有意思嗎?和同學(xué)交流一下
我感覺(jué)小蟲(chóng)子生活的特別有意思, 因?yàn)樗鼈兠刻炜梢栽诓萑~上醒來(lái),而且還可以用露珠來(lái)給自己洗臉,把自己清洗的干干凈凈,把觸須也擦得亮亮的,還能坐上小狗號(hào)特快列車四處去旅行??梢杂^賞好多我們所看不到的景色,真的是非常的開(kāi)心。
9、選做,生活中有類似亡羊補(bǔ)牢,揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?寫一寫
選做,生活中有類似亡羊補(bǔ)牢,揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?寫一寫
①其實(shí)生活中有很多這類的情況,就像有的家長(zhǎng)過(guò)分的包容自己的孩子過(guò)失,從而導(dǎo)致孩子有錯(cuò)也不知道改正,直到后面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了以后才加強(qiáng)管教,這樣其實(shí)會(huì)更加的激起孩子的叛逆心。
②小鳥(niǎo)孵化的時(shí)候,有的人看到小鳥(niǎo)出殼那么的緩慢,就自己動(dòng)手去給小鳥(niǎo)破殼,其實(shí)這是害了小鳥(niǎo),有可能會(huì)導(dǎo)致小鳥(niǎo)死亡。
10、生活中有類似亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?
生活中有類似亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)的事例嗎?
①其實(shí)生活中有很多這類的情況,就像有的家長(zhǎng)過(guò)分的包容自己的孩子過(guò)失,從而導(dǎo)致孩子有錯(cuò)也不知道改正,直到后面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了以后才加強(qiáng)管教,這樣其實(shí)會(huì)更加的激起孩子的叛逆心。
②小鳥(niǎo)孵化的時(shí)候,有的人看到小鳥(niǎo)出殼那么的緩慢,就自己動(dòng)手去給小鳥(niǎo)破殼,其實(shí)這是害了小鳥(niǎo),有可能會(huì)導(dǎo)致小鳥(niǎo)死亡。
11、你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎?
你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎?
◇ 八路軍(隱蔽)在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。
◇ 去還是不去?小明拿不定主意,感到很(煩惱)。
◇ 那美麗如畫的山水,怎能不令人(流連忘返)?
隱蔽:八路軍借助大山, 把自己藏了起來(lái)。
煩惱:小明不知道是去好還是不去好,左右為難。
流連忘返:景色太美,讓人留戀得忘記了回去。
12、這樣的葡萄溝你喜歡嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由
這樣的葡萄溝你喜歡嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由
答:我喜歡葡萄溝,因?yàn)槟抢锸a(chǎn)水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人們熱情好客。
13、你能說(shuō)出下面成語(yǔ)的特點(diǎn)嗎?試著說(shuō)幾個(gè)類似的成語(yǔ)
你能說(shuō)出下面成語(yǔ)的特點(diǎn)嗎?試著說(shuō)幾個(gè)類似的成語(yǔ)
百發(fā)百中 四面八方 七上八下
百戰(zhàn)百勝 四通八達(dá) 七嘴八舌
百依百順 四平八穩(wěn) 七手八腳
我發(fā)現(xiàn)三組成語(yǔ)都含有數(shù)字,而且每組成語(yǔ)的構(gòu)成形式都一樣。
百_百_: 百試百靈 百依百?gòu)?/p>
四_八_: 四通八達(dá) 四仰八叉
七_(dá)八_: 七零八落 七拼八湊
14、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?
12x6○16x2 25x4○24x5
14x5○15x4 16x5○15x6
答案:
12x616x2 25x424x5
14x515x4 16x515x6
15、1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫“√”,不能表示的畫“×”。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案
1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫,不能表示的畫。
16、你同意下面這些對(duì)父親的判斷嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》課后習(xí)題答案
你同意下面這些對(duì)父親的判斷嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
1、父親一生最喜歡樹(shù)林和鳥(niǎo)。(同意。從父親十分了解鳥(niǎo)的習(xí)性,他知道哪片葉子下藏著鳥(niǎo),能聞到鳥(niǎo)味;父親和我說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)的,生怕驚了林中的鳥(niǎo);樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,也是父親最快活的時(shí)刻這些方面可看出)
2、父親對(duì)鳥(niǎo)的習(xí)性十分了解。(同意。他知道樹(shù)林里有很多鳥(niǎo),知道過(guò)夜的鳥(niǎo)總是一群,知道它們要唱歌了,知道鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻也是最危險(xiǎn)富饒時(shí)刻)
3、父親很善于觀察。(同意。他通過(guò)觀察無(wú)風(fēng)而動(dòng)的葉子,通過(guò)問(wèn)氣味就知道林中有很多鳥(niǎo)。)
4、父親熱愛(ài)自然。(同意。父親要經(jīng)過(guò)不斷的觀察和豐富自身經(jīng)驗(yàn),才能如此了解鳥(niǎo)的習(xí)性,這說(shuō)明父親喜歡親近大自然、熱愛(ài)大自然,在他眼里,樹(shù)林和鳥(niǎo)的快活就是他的快活。)
5、父親曾經(jīng)是個(gè)獵人。(不同意。從文章最后一段我真高興,父親不是獵人可知,父親應(yīng)該未做過(guò)獵人。)
17、物體的形狀與它在斜面上運(yùn)動(dòng)的情況有關(guān)系嗎?
物體的形狀與它在斜面上運(yùn)動(dòng)的情況有關(guān)系嗎?
只要形狀沒(méi)有影響到靜止或滑動(dòng)或滾動(dòng),那么形狀就沒(méi)有影響。顯然如果物體的形狀是球形或類似形狀,如果沒(méi)受到限制的話,它將在斜面上滾動(dòng),而接近方形的則會(huì)靜止或滑動(dòng)。
18、葡萄灰、茄子紫生活中有類似的詞語(yǔ)嗎?說(shuō)一說(shuō)
葡萄灰、茄子紫生活中有類似的詞語(yǔ)嗎?說(shuō)一說(shuō)
玫瑰紅、魚(yú)肚白、橄欖綠、牛仔藍(lán)、葡萄紫、蘋果綠、 西瓜紅、棉花白、 煤炭黑、橘子黃、菜花黃等
19、事物是會(huì)變化的,你留意過(guò)哪些事物的變化嗎?
事物是會(huì)變化的,你留意過(guò)哪些事物的變化嗎?
我家的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著一棵的含羞草。含羞草的葉子是橢圓形的,像小羽毛一樣輕,摸上去有一點(diǎn)粗糙。細(xì)小的莖非常嬌嫩,一滴水打在上面都可以使它彎下腰來(lái)。風(fēng)一吹,含羞草在風(fēng)中擺動(dòng),真像少女在翩翩起舞。橢圓形的花瓣額紫中帶紅,多么像一個(gè)個(gè)小絨球??!
20、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō):“我”的演出窩囊嗎?可以怎么開(kāi)導(dǎo)“我”?
結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō):我的演出窩囊嗎?可以怎么開(kāi)導(dǎo)我?
答:不窩囊。你表演得很棒!你是一只可愛(ài)、有趣的大老虎,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。
21、你能看出淘氣編號(hào)的規(guī)則嗎?按照這個(gè)規(guī)則,200904172表示的哪名同學(xué)?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《編碼》練習(xí)題及答案
你能看出淘氣編號(hào)的規(guī)則嗎?按照這個(gè)規(guī)則,200904172表示的哪名同學(xué)?
2009年入學(xué) (4)班 學(xué)號(hào)為17 女生
22、6.你能用不同的方式表示下面的數(shù)嗎?4853000 6009500 80000040
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案
6.你能用不同的方式表示下面的數(shù)嗎?
4853000=4850000+3000
這個(gè)數(shù)學(xué)由四百八十五萬(wàn)和三千組成。
6009500=6000000+9000+500
這個(gè)數(shù)由六百萬(wàn)、九千、五百組成。
80000040=80000000+40
這個(gè)數(shù)由八千萬(wàn)和四十組成。
23、你能按面積從小到大的順序排列它們的名稱嗎?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》練習(xí)題及答案
8.下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省、自治區(qū)(單位:平方千米)。你能按面積從小到大的順序排列它們的名稱嗎?
黑龍江<四川<青海<內(nèi)蒙古<西藏<新疆
24、記金華的雙龍洞是時(shí)間順序?qū)懙膯?說(shuō)一說(shuō)
記金華的雙龍洞是時(shí)間順序?qū)懙膯?說(shuō)一說(shuō)
路上( )( )( )( )出洞
通過(guò)閱讀全文我們可以看出來(lái),作者是先寫了自己在路上的一些情況,然后接著到了洞口,然后進(jìn)入到雙龍洞里面,先是從外洞然后通過(guò)孔隙進(jìn)入到內(nèi)洞,接著出洞的這一個(gè)順序?qū)懙?,由此我們也能知道這一游雙龍洞的順序就是:
路上(洞口)(外洞)(孔隙)(內(nèi)洞)出洞
25、排練時(shí)記憶深刻,表演時(shí)一點(diǎn)也記不起來(lái),你有過(guò)類似經(jīng)歷嗎?
排練時(shí)記憶深刻,表演時(shí)一點(diǎn)也記不起來(lái),你有過(guò)類似經(jīng)歷嗎?
原因:當(dāng)時(shí)太緊張了。
類似經(jīng)歷示例:
終于輪到我們上臺(tái)了,我既高興又著急,高興的是終于能上臺(tái)了,著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無(wú)數(shù)次,但在等待的時(shí)候,我的心還是怦怦直跳。音樂(lè)響起,我面帶微笑,隨著音樂(lè)翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!
26、A、B是上、下兩邊的中點(diǎn),你能求出圖中小平行四邊形(徐色部分)的面積嗎?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
11.右圖中大平行四邊形的面積是48cm。A、B是上、下兩邊的中點(diǎn),你能求出圖中小平行四邊形(徐色部分)的面積嗎?
分析:由于A、B是大平行四邊形上、下兩邊的中點(diǎn),因此小平行四邊形的底是大平行四邊形的底的一半,而它們的高相等,所以小平行四邊形的面積是大平行四邊形的一半。
小平行四邊形的面積:482=24(cm)
27、4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案
4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?
(1)運(yùn)用直線包絡(luò)畫圓:由正方形(正四邊形)變成正八邊形,然后是正十六邊形,正三十ニ邊形邊數(shù)越多越接近圓形。
(2)發(fā)現(xiàn):當(dāng)正多邊形的邊數(shù)增加時(shí),它的形狀越來(lái)越接近圓。
28、(3)你覺(jué)得六年級(jí)學(xué)生睡眠的時(shí)間夠嗎?你有什么好建議?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》練一練習(xí)題及答案
(3)你覺(jué)得六年級(jí)學(xué)生睡眠的時(shí)間夠嗎?你有什么好建議?
答:不夠,建議增加睡眠時(shí)間。
29、你有過(guò)“這樣的話我不知說(shuō)了多久,也不知什么時(shí)候才不說(shuō)”這樣的經(jīng)歷嗎?
你有過(guò)這樣的話我不知說(shuō)了多久,也不知什么時(shí)候才不說(shuō)這樣的經(jīng)歷嗎?
小的時(shí)候我們都知道孫悟空是從石頭縫里面蹦出來(lái),于是我也很好奇我是哪里來(lái)的,媽媽就會(huì)說(shuō)你跟孫悟空一樣都是從石頭縫里蹦出來(lái)的,但是慢慢的隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,我也慢慢的知道了,其實(shí)我是從媽媽肚子里面生出來(lái)的。
30、也不知道什么時(shí)候才不說(shuō)了。你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?
也不知道什么時(shí)候才不說(shuō)了。你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?
經(jīng)歷:小的時(shí)候看過(guò)西游記,我也總是好奇我是哪里來(lái)的,問(wèn)媽媽,媽媽就跟我說(shuō)我跟美猴王一樣,都是從石頭縫里面蹦出來(lái)的。所以那時(shí)候我總是很開(kāi)心的和小朋友們說(shuō)我跟美猴王一樣都是從石頭縫里出來(lái)拯救世界的。慢慢的長(zhǎng)大了以后我也知道我是這么來(lái)的,就也不知道什么時(shí)候不說(shuō)了。
31、這樣的話我不知說(shuō)了多久也不知道什么時(shí)候才不說(shuō)的經(jīng)歷你有嗎?
這樣的話我不知說(shuō)了多久也不知道什么時(shí)候才不說(shuō)的經(jīng)歷你有嗎?
小時(shí)候的時(shí)候我總是問(wèn)我媽媽我是哪里來(lái)的,媽媽總說(shuō)我是田里面撿來(lái)的,我那時(shí)候一直都在想原來(lái)是是田里長(zhǎng)出來(lái)的,但是慢慢的等我長(zhǎng)大了以后發(fā)現(xiàn)原來(lái)田是不會(huì)長(zhǎng)小孩的。慢慢的我也不會(huì)去問(wèn)這種事情,因?yàn)槲抑懒宋覀內(nèi)耸悄睦飦?lái)的。
32、六年級(jí)15課中真理誕生于100個(gè)問(wèn)號(hào)之后的事例有哪些?
六年級(jí)15課中真理誕生于100個(gè)問(wèn)號(hào)之后的事例有哪些?
這篇文章給我們介紹了三個(gè)有關(guān)于真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后的事例。
事例1:英國(guó)化學(xué)家波義耳助手不小心將一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,沖洗以后發(fā)現(xiàn)花瓣變紅,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)花草受酸或堿作用會(huì)改變顏色,從而只做了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。
事例2:德國(guó)氣象學(xué)家魏格納因住院無(wú)聊看世界地圖,發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸凸出部分和非洲西海岸凹陷部分相互吻合,于是他閱讀了大量的文獻(xiàn)通過(guò)米歇爾遜蚯蚓分布整理了大陸漂移學(xué)說(shuō),出版了《海陸的起源》一書(shū)。
事例3:俄裔美國(guó)睡眠專家阿瑟林斯基通過(guò)兒子睡覺(jué)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)這一現(xiàn)象進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。
33、你還知道生活中哪些有吉祥寓意的習(xí)俗?
你還知道生活中哪些有吉祥寓意的習(xí)俗?
答:其實(shí)生活中有關(guān)于吉祥寓意的習(xí)俗有很多,下面給大家做了舉例:
臘八煮粥:又稱福壽粥,寓意增福增壽。
倒貼福字:寓意幸福已到、福氣已到。
冬至的時(shí)候吃餃子:寓意耳朵不受凍
春節(jié)的時(shí)候貼對(duì)聯(lián):寓意辭舊迎新、驅(qū)邪保平安
34、你知道過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)的寓意嗎?
答:過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)寓意是:年年有余。
1、鯉魚(yú):大吉大利
逢年過(guò)節(jié),餐桌上都少不了它,取其年年有余、魚(yú)躍龍門之意,增添喜慶氣氛。鯉同禮諧音,過(guò)年吃鯉魚(yú)大吉大利。鯉魚(yú)的蛋白質(zhì)不但含量高,而且質(zhì)量也佳,人體消化吸收率可達(dá)96%,并能供給人體必需的氨基酸、礦物質(zhì)、維生素A和維生素D。
2、鯽魚(yú):大吉大利
過(guò)年吃鯽魚(yú),鯽同吉諧音,過(guò)年鯉魚(yú)和鯽魚(yú)一起吃就是大吉大利。河魚(yú)里的鯽魚(yú),是春季食補(bǔ)的佳品。常吃鯽魚(yú)不僅能健身,還有助于降血壓和降血脂,使人延年益壽。民間認(rèn)為,鯽魚(yú)分黑、白兩種,黑鱗鯽魚(yú)又稱黑鯽;白鱗鯽魚(yú)又稱銀鯽。普遍認(rèn)為白鱗鯽魚(yú)質(zhì)量較好,肉質(zhì)細(xì)嫩、味鮮美;黑鱗鯽魚(yú),土腥味重,肉質(zhì)粗糙。入湯宜以白鱗鯽魚(yú)為佳,民間謂之白鯽。
3、鰱魚(yú):連年有余
過(guò)年吃鰱魚(yú),鰱同連諧音,過(guò)年吃鰱魚(yú)連年有余。鰱魚(yú)味甘、性平而稍溫,入脾、胃經(jīng)。有健脾補(bǔ)氣、溫中暖胃、烏發(fā)養(yǎng)顏、通乳化濕的功效。
4、鱖魚(yú):富貴有余
過(guò)年吃鱖魚(yú),有富貴有余的意頭,所以鱖魚(yú)也是年菜的重要選擇之一。鱖魚(yú)數(shù)百年來(lái)獨(dú)占春令時(shí)鮮的榜首,這是因?yàn)轺Z魚(yú)肉質(zhì)細(xì)嫩豐滿,無(wú)膽少刺,為春季淡水魚(yú)之上品。
35、你知道過(guò)年的時(shí)候吃年糕的寓意嗎?
你知道過(guò)年的時(shí)候吃年糕的寓意嗎?
答:過(guò)年的時(shí)候吃年糕寓意是:年年高。表達(dá)了在新春之際大家對(duì)于新一年的期待以及一份美好的祝愿,年糕,過(guò)年必不可少的賀年糕點(diǎn),從字面意思上來(lái)說(shuō),它就飽含吉祥之意,年與粘同音,能理解成為新年或團(tuán)圓凝聚之意,而糕諧音高,寓意步步高升,再加上年糕有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品,年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑?,前人有?shī)稱年糕:年糕寓意稍云深,白色如銀黃色金。年歲盼高時(shí)時(shí)利,虔誠(chéng)默祝望財(cái)臨。
36、你的生活中有與人惜別的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)交流
你的生活中有與人惜別的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)交流
外面的雨還在淅淅瀝瀝的下。那天是我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,那天舉行了成長(zhǎng)之門、舞蹈表演、教師致辭等活動(dòng)。最終一個(gè)環(huán)節(jié),教師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一本精美的畢業(yè)證書(shū),李教師發(fā)證書(shū)的時(shí)候?qū)γ恳粋€(gè)同學(xué)哽咽著說(shuō);孩子們,到了學(xué)校,要好好學(xué)習(xí),不能像在幼兒園那樣調(diào)皮了。同學(xué)們依依不舍的跟教師們說(shuō)著再見(jiàn)。我的淚水情不自禁地流了下來(lái),我對(duì)平日里最和藹可親的李教師說(shuō);教師,我必須不會(huì)讓你失望的!教師輕輕地趴在我耳旁對(duì)我說(shuō):好!教師的兩行熱淚流到了我的臉頰,也流進(jìn)了我的心里。
在最終的時(shí)間里,我們又一次給這個(gè)以往充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校輕輕地說(shuō)了聲;再見(jiàn)。
37、二年級(jí)寓言二則亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)生字組詞帶拼音
二年級(jí)寓言二則亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)生字組詞帶拼音
《亡羊補(bǔ)牢》講了一個(gè)人丟了羊,沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)羊圈,等羊又被叼走后才意識(shí)到錯(cuò)誤,修好羊圈。告訴人們:受到損失之后要及時(shí)補(bǔ)救,這樣才能防止繼續(xù)遭受損失?!栋蚊缰L(zhǎng)》 講的是古時(shí)候有個(gè)人為了使田里的禾苗長(zhǎng)得快些,用拔苗的辦法幫禾苗長(zhǎng)高,結(jié)果禾苗都枯死了。告訴人們做事情不能違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
會(huì)寫字及組詞
亡wng(亡羊補(bǔ)牢)(死亡) (流亡)
牢lo(牢記)(坐牢)(牢固)
鉆zuān(鉆出)(鉆研)(鉆牛角尖)
勸qun(勸告)(勸說(shuō))(勸學(xué))
丟diū(丟失)(丟人)(丟下)
告go(告訴)(告別)(報(bào)告)
筋jīn(腦筋)(牛筋)(鋼筋)
疲p(筋疲力盡)(疲勞)(疲倦)
38、二年級(jí)寓言二則亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)寓言二則亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)常見(jiàn)多音字與近反義詞
《亡羊補(bǔ)牢》講了一個(gè)人丟了羊,沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)羊圈,等羊又被叼走后才意識(shí)到錯(cuò)誤,修好羊圈。告訴人們:受到損失之后要及時(shí)補(bǔ)救,這樣才能防止繼續(xù)遭受損失。《拔苗助長(zhǎng)》 講的是古時(shí)候有個(gè)人為了使田里的禾苗長(zhǎng)得快些,用拔苗的辦法幫禾苗長(zhǎng)高,結(jié)果禾苗都枯死了。告訴人們做事情不能違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
圈 quān 圓圈 圈套 坊 fāng 街坊 坊間 鉆 zuān 鉆入 鉆研
jun 羊圈 牛圈 fng 磨坊 染坊 zun 鉆石 鉆戒
近義詞:
街坊鄰居 巴望渴望 焦急著急
勸告勸導(dǎo) 急忙連忙 后悔懊悔
趕緊趕快 筋疲力盡疲憊不堪
反義詞:
急忙從容 明白糊涂 筋疲力盡精力充沛
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