多陪寶寶 讓寶寶優(yōu)秀
多陪寶寶 讓寶寶優(yōu)秀
現代社會的雙薪家庭很多,父母常常忙碌于工作,因此陪伴孩子的時間實在有限。但是,無論怎么忙碌,孩子的成長都不能重來一次,父母一定要在有限的時間內,把對孩子的關心和愛,滿滿地表達出來。
你陪孩子了嗎
你每天都有和孩子相處的時間嗎?你跟孩子在一起的時候,通常都會做什么呢?一項“家庭教育大調查”顯示,60%的家長每天與孩子相處的時間仍然有4個小時左右,親子共處時,最常從事的活動是:35%的孩子在看電視,25%的家長在輔導孩子學習,剩下的則是其他,如游戲等。家長每天和孩子說話的時間,則縮短在半小時以內,而且說的內容多是“教導性”的。
在這種情況下,家庭教育出現了“想要”和“需要”之間的落差,家長最想要的是:孩子功課棒、才藝佳、聽話又乖巧。所以爸媽花時間與精力最多的,還是處理“課業(yè)與升學的壓力”、“孩子學習的狀況”等問題,然而對孩子最希望與爸媽分享的“心情和情緒”,家長卻關注不多。因此,很多孩子的心愿就是爸爸媽媽能多和他們說說話,而不是總問:“你今天的功課完成的怎么樣?”“今天你學會什么了?”
父母的陪伴不可少
·學會擠出時間
父母的陪伴,對孩子的成長影響非常大。父母們非常需要學習的一點是,如何在忙碌的上班生活中,帶著孩子一起甜蜜地成長。也許在照顧孩子的過程中家長會犯一些錯誤,但是只要及時修正這些錯誤,仍然是孩子的好父母。孩子有時候會不太聽話,家長需要在火冒三丈之下,按捺住自己躁動又疲憊的情緒。即使在百忙之中,家長也要努力擠出一些專屬于孩子的時間,當孩子在你的身邊調皮搗蛋的時候,偶爾有些令人驚喜的表現時,也要及時給予安慰和鼓勵。不要因為各種理由或借口,把孩子丟給長輩及保姆,父母的愛和引導,是任何人也沒辦法替代的。
·陪孩子玩耍
寶寶在滿月之后,醒著的時間越來越多,這個時候他已經非常樂意在父母的陪伴下玩耍了,此時他還是個“被動”的小家伙,但也是各項能力發(fā)展非常迅速、非常重要的時期,正需要家長的主動引導和啟發(fā),如果這個時候總是讓寶寶一個人呆著,不給寶寶適度的刺激,寶寶的腦袋理只能是一片空白。千萬不要忽視陪伴對寶寶的教育意義,也不能以忙碌為接口逃避和寶寶在一起。
·陪伴的質量更重要
家是孩子良好人格養(yǎng)成的搖籃,孩子與父母的關系,是塑造孩子人格教育的重要基礎,尤其是學齡前的階段,是孩子人格的養(yǎng)成期。看著孩子一天一天地長大,似乎能看見自己小時候的影子,而在陪伴孩子一天天成長的過程中,孩子也會教會我們一些東西。雖然雙薪家庭的父母常常在跟時間賽跑,有時忙到回家時,已是明月高掛,甚至孩子已經睡眼惺忪,然而,聰明得父母仍能擠出時間陪陪孩子,如和孩子聊聊天,分享他的心情、心事。即使你能陪伴孩子的時間真的很短,但只要注重質量,仍然能讓孩子感受到你對他的關心,建立良好的親子關系,而當孩子得到父母的愛與關懷的時候,孩子的穩(wěn)定情緒與自信心就會持續(xù)成長。
家庭運動
所謂的123,就是承諾每天至少陪伴孩子“20分鐘”,一起做“3件事”,如共讀、分享、游戲等。每天必做3件事:
·共讀
每天給孩子念個小故事,或者讓他給你念。從親子共讀故事的環(huán)節(jié)中,可以了解孩子對文字的理解程度,也可以教他認字、教他生活經驗,并和他分享生活中的點點滴滴。一起讀書,目的并非只是讓孩子聽一個故事那么簡單,讀書的過程才是最重要的。
·分享
是同理心的傾聽與分享,內容可以不受限制地海闊天空、無所不談,讓孩子和你分享今天發(fā)生在他身上的事情,或者讓孩子釋放他的情緒,甚至是一起分享一頓精致的晚餐。跟孩子說說話,聽聽他的心聲,你會發(fā)現,小小的孩子其實挺有想法和主見的,也讓孩子明白,爸爸媽媽是在乎他的想法和活動的。
·游戲
所有學齡前孩子的“學習”,其實都是以游戲為主的,無趣或者不好玩的東西是無法引起孩子的興趣與探索動機的。因此,有空的時候就陪孩子玩任何他認為有趣的玩具或游戲,比如玩積木、益智拼圖、字卡、角色扮演等,孩子在游戲的過程,可以嘗試各種體驗,學習解決問題的方法,家長可以通過游戲觀察與了解孩子,然后順著孩子的稟性讓他學習各種生活常識,讓孩子在生活中得到均衡發(fā)展。
5種方法讓孩子感受愛
優(yōu)質的陪伴在于培養(yǎng)良好的親子互動,“愛”在培養(yǎng)子女的時候是相當重要的,可以協(xié)助家長把孩子養(yǎng)成一個“成熟”的寶寶,當孩子感受到你的愛是真誠的時候,孩子就更容易接受及思考你給的建議與指導。讓孩子感受到你的愛很簡單,也不需要花費多長的時間,有時候,一些簡單的事情和舉動,都能傳達愛的訊息。
國外知名的教育學家蓋瑞?巧門以及羅斯?甘伯兩位博士在《兒童之語》一書中,提到讓孩子可以最有效感受到父母的愛的5種方法,分別是身體接觸、肯定的言語、安排共處時間、送禮物和關愛的行動。試驗證明這些方法真的非常管用,尤其是在孩子情緒不好的時候,這個時候孩子有非常迫切的“愛”的需求,家長不妨試試,讓孩子的心里充滿父母的愛。
·身體接觸
學齡前的孩子非常喜歡爸媽貼心的擁抱,比如有的孩子很喜歡睡前讓家長進行背部按摩,就算他的精力依舊很旺盛,但是按摩帶來的舒服的感覺,能讓孩子滿足地入睡,而且能感受到父母很愛他。當早晨離開孩子的時候,給他一個溫暖的擁抱,會讓孩子一天都充滿安全感。當孩子像你訴說在幼兒園受到的“委屈”時,及時給他一個擁抱,幫孩子重新建立與人互動的信心。
·肯定的語言
包括親切和關愛、贊美、鼓勵、引導的話。父母要記住,你的怒氣是孩子最大的敵人,越是忍不住將怒氣發(fā)泄在孩子的身上,結果越會塑造一個反抗父母的孩子。尤其是當著孩子說一些尖銳的話時,不僅會傷害孩子的自尊心,還會讓孩子懷疑自己的能力。孩子不會從你呵斥的語言中明白他到底該怎么做,而是將你的這種不好的行為深深地記在腦海里??隙ǖ难哉Z,才會更正面地溫暖孩子的心,鼓勵他向前進。
·安排共處時刻
有時孩子很多搗蛋的行為,其實只是為了能得到父母的注目和關心,這個時候,“注意他”就是父母滿足孩子愛的需求的最好方式,花時間精心地陪伴孩子,它所傳達的訊息是“你很重要,我喜歡和你在一起?!边@會讓孩子覺得他是父母的心肝寶貝,因為他擁有父母無私的愛,能強化親子間的情感。
·送禮物
有時孩子會很滿足地像同學或者朋友展示爸爸媽媽給他的禮物。在特定的時刻(如孩子的生日、一些值得慶祝的節(jié)日),或是孩子有不錯的表現時,給孩子禮物也是愛他的一種具體表現,這個時候,父母的給予和孩子的接受都是愛的有力方式。禮物無論花費多少,都是一種愛的表示,并不是越貴越好。給孩子挑選禮物的時候,最重要的不是價格昂貴,而是要考慮:這個禮物適合我的孩子嗎?它能帶給孩子快樂嗎?它對孩子有危險嗎?適合孩子的才是最好的,你給孩子的心意,是多少金錢都不能衡量的。
·關愛的行動
當我們長大了的時候,會常常回憶:“我病了的時候,媽媽夜里起來好幾次摸我的額頭。”“爸爸冬天把我的小手緊緊包在他暖和的大手里,好溫暖?!边@些父母對孩子的關愛,孩子其實會一直記住,他們從父母的這些行動里感受到父母最濃烈而無聲的愛。父母給了一些孩子自己沒法辦到的事情,這些將會成為孩子的模仿來源,從而有一顆愛他人的心。在父母無聲地為孩子做著什么時,孩子總是能最真切地感受到“爸爸媽媽愛我”。
以上的這些方法,可以幫助爸爸媽媽們在百忙之中有效地建立良好的親子感情,當然,這些方法同時使用效果會更好。找到愛孩子的方法,及時時間有限、整日忙碌,也會讓孩子感受到父母在他的身邊,在陪著他一起成長。
優(yōu)秀的寶寶是陪出來的,這種陪伴,不是需要多長的時間,更重要的是家長和孩子之間相處的質量。如果家長有心,即使時間有限也能給孩子優(yōu)質的陪伴,讓孩子的人生之路在你的引導下,更為順利。
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