教育中的輕道德重智力 四成小學(xué)生崇拜黑客

教育中的輕道德重智力 四成小學(xué)生崇拜黑客

　　家庭教育中“輕道德重智力”影響孩子道德觀 上海一調(diào)查顯示：四成小學(xué)生崇拜黑客

　　晨報(bào)訊 尚未掌握信息技術(shù)的小學(xué)生卻已萌生了當(dāng)黑客的念頭，并視其為崇拜對象。市婦聯(lián)兒童和家庭工作部以及上海社科院青少年研究所對近千戶家庭所作的最新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，42.5%的小學(xué)生崇拜黑客，32.5%的小學(xué)生有當(dāng)黑客的念頭，未成年人的思想道德建設(shè)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。而背后的原因直指家庭教育中“輕道德重智力”的現(xiàn)狀。

　　這份名為“城市發(fā)展與家庭教育”調(diào)查報(bào)告對全市6個主要行政區(qū)、10所學(xué)校、15個社區(qū)的986戶家庭進(jìn)行了調(diào)查，在共計(jì)2612份有效問卷中發(fā)現(xiàn)，對坐公交車不買票、在公共建筑上隨意刻畫等8項(xiàng)明顯違反公共規(guī)范的行為認(rèn)識上，只有“吸毒”因其明顯的危害性，遭到絕大多數(shù)未成年人的拒絕。在對誠實(shí)、守信的評價(jià)上，46.1%的未成年人認(rèn)為“誠實(shí)就意味著吃虧”。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，42.5%的小學(xué)生崇拜黑客，32.5%的小學(xué)生有當(dāng)黑客的念頭，近80%的未成年人過早地在網(wǎng)上看過與性有關(guān)的圖片或文章。

　　市婦聯(lián)兒童和家庭工作部副部長陳建軍指出，未成年人思想道德建設(shè)所面臨的巨大挑戰(zhàn)，與家庭教育中“輕道德重智力”的現(xiàn)狀有著很大的相關(guān)性?！啊枷肭治g著成人的價(jià)值觀，也勢必影響到家教取向。相對道德教育而言，知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練更為現(xiàn)實(shí)可見?！?/p>

　　事實(shí)上，同樣是這份最新調(diào)查，顯示父母在家庭教育中“知”、“行”分離現(xiàn)象突出，雖然主觀上將“道德教育”排在第一位（52.8%），但在客觀上、在現(xiàn)實(shí)中的家庭教育任務(wù)排序卻是“智力開發(fā)和學(xué)習(xí)成績教育”（46.4%）位居首位，另外，越年輕的父母在家庭中給予孩子的道德教育越少。

　　為此，陳建軍建議，完善家庭教育網(wǎng)絡(luò)，凈化未成年人思想道德成長環(huán)境，推動道德教育回歸家庭教育的核心。她指出，應(yīng)積極創(chuàng)建學(xué)校-家庭-社會三位一體的大教育環(huán)境，堅(jiān)持人格教育與知識教育并重，智力發(fā)展與思想道德成長并重，減輕未成年人的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。此外，家庭教育要善于幫助未成年人分辨是非，認(rèn)同主流思想價(jià)值，解決成長中所經(jīng)歷的實(shí)際問題與困惑。

　　■調(diào)查顯示，現(xiàn)代家庭教育中的教育者與被教育者的角色地位發(fā)生變化，上一代對下一代的“單向傳遞式教育”在減弱，兩代人之間的“雙向互動式教育”在增強(qiáng)，兒童與青少年的獨(dú)立人格越來越受到重視。在家庭教育中，親子之間直接的情感表達(dá)越來越被認(rèn)同，父母對子女的控制在減少。

　　■青春期子女與父母對家庭教育的評價(jià)缺少一致性，家庭中的“父親”普遍缺位，造成青春期子女問題的原因，尤其是男孩。青春期的孩子普遍覺得父親較為“冷漠”，認(rèn)為父親主要是“放任型”養(yǎng)育，對孩子缺乏必要的保護(hù)，在家庭教育中常?！叭蔽弧薄Ｒ?yàn)楦赣H是男孩子性別整合的直接榜樣，如果父親缺位，則青春期男孩子此時將遭遇更多的困惑。而對父親的不滿，也會遷怒到母親身上。

　　■12-18歲子女正處在青春期階段，相對對成人的控制更為“逆反”，所以無形增加了對成人教育負(fù)面性的評價(jià)。專家分析，這與學(xué)齡期父母過度要求孩子“成功”有關(guān)。因?yàn)楦改笇⒆訉W(xué)習(xí)成績過于關(guān)注，而可能忽略了孩子在情感等方面的需求，增加了孩子對父母的不滿。此外調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，70一代的年輕父母對孩子的學(xué)歷期望偏高，早期兒童家庭教育中學(xué)習(xí)比重過大，年輕父母普遍存在較高的育兒焦慮。