幼兒園小班晨間活動設計

幼兒園小班晨間活動設計

幼兒園小班晨間活動設計
設計思路
小班的孩子年齡小，動作發(fā)展差，需要大量的練習。為了使幼兒手眼協(xié)調能力及跑、跳、投擲等能力得到更好的發(fā)展，我為幼兒準備了一些自制的體育活動器械，劃分活動區(qū)域，讓幼兒在各區(qū)域的情景中掌握技能。啟發(fā)幼兒利用體育器械玩出不同的玩法，增強幼兒對體育活動的興趣?？紤]到小班孩子好模仿，我所劃分的區(qū)域不多，而每個區(qū)域里的相同器械投放較多。
由于小班孩子自我保護能力差，我選用的體育活動器械大多是布縫的，安全性較好。

活動目標
1、在活動中發(fā)展幼兒的大肌肉動作，培養(yǎng)幼兒的走、跑、跳、投擲能力。
2、感受到體育活動帶來的歡樂，愿意參加體育活動。

活動準備
1、自制體育小器械若干（小轉盤，布繩，沙包等）
2、劃分4個區(qū)域：沙包區(qū)、布繩區(qū)、轉盤區(qū)、球區(qū)
沙包區(qū)投放沙包30個，大嘴巴2個，“害蟲”15個；
球區(qū)投放球20個，球架2個，小紙棒20個；
布繩區(qū)投放布繩20個；
轉盤區(qū)投放轉盤20個。

活動過程
1、熱身運動
1）、檢查幼兒衣服、鞋等情況，為活動做準備
2）、引導活動，放松關節(jié)
看見小鳥點點頭——頭部運動
看見小熊招招手——上肢運動
看見小猴問個好——彎腰運動
看見山羊蹲下來——下蹲運動
看見小兔跳一跳——跳躍運動
2、分散運動
1）、幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域活動
提醒幼兒到自己沒有玩過的區(qū)域活動
2）、教師在各個區(qū)域進行指導
沙包區(qū)：幼兒將沙包投進動物大嘴巴，消滅“害蟲”，要求投的準。比比誰投的遠。
球區(qū)：幼兒可以拍球，滾球，踢球，用紙棒趕球。
布繩區(qū)：幼兒可以將布繩夾在褲子后面，當“小尾巴”，玩抓尾巴游戲。也可放在地上擺成各種圖案，跳格子。
轉盤區(qū)：把轉盤當飛盤飛到空中，放在地上當障礙物跳過去。
3）、啟發(fā)幼兒想出器械的新玩法，鼓勵幼兒介紹并演示自己怎么利用小器械來活動的。
比如繩子可以用手連起來開火車，甩繩子。轉盤頂在頭上走直線，曲線等。
3、評價
表揚在活動中玩法多的幼兒，大家一起收拾整理活動器械。
3、早操
1）、找到自己的早操隊伍，按直線排好隊。
2）、合著音樂做動作，動作整齊，有力。

活動反思
在本次活動中，氣氛活躍，幼兒情緒飽滿，積極性高，樂于練習。幼兒的跑、跳、投擲能力在活動中得到發(fā)展。在第一個環(huán)節(jié)中，幼兒在教師的指令下，輕松地完成各個肢節(jié)的運動。在第二個環(huán)節(jié)中，孩子的體育技能在游戲中得到鍛煉。
活動中發(fā)現(xiàn)，小班大部分孩子沒有創(chuàng)新意識，跟著別人做。只有能力強、年齡大的幾個孩子會想出新的玩法。

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