大班三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案
大班三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案
大班三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案
大班“慶三.八”主題活動(dòng):我的媽媽真棒!
設(shè)計(jì)思考:
大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶祝”三.八“節(jié)的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時(shí)爭(zhēng)論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。
主題目標(biāo)設(shè)定:
1.通過談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
主題活動(dòng)流程
信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈 調(diào)查訪問:我們的媽媽 圖片和實(shí)物展:媽媽的作品 交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大 娛樂活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“
活動(dòng)方案舉例
信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈
活動(dòng)目標(biāo)
婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。
2、 記號(hào)筆若干。
活動(dòng)過程
一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。
話題有:
1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。
2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
3. 采訪整個(gè)大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。
4. 采訪媽媽的工作,并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
6. 統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7. 采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動(dòng)了。
娛樂活動(dòng):評(píng)選“真棒媽媽”
活動(dòng)目標(biāo)
在各項(xiàng)娛樂活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題、開鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動(dòng)過程
1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng),宣布幼兒評(píng)委方陣。
2、 具體活動(dòng):
智慧媽媽選拔闖關(guān):知識(shí)搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場(chǎng)景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。
中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。
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