大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案:心情對(duì)對(duì)碰

大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案:心情對(duì)對(duì)碰

大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案:心情對(duì)對(duì)碰    

活動(dòng)目標(biāo)： 

1、知道自己遇到高興，不高興的事都可以向他人傾訴。 

2、能體驗(yàn)他人情感，關(guān)注他人，分享他人的開心，不開心，并尋找解決問題的方法。 

3、引導(dǎo)幼兒應(yīng)該以積極、樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。 

4、會(huì)用簡(jiǎn)筆畫的形式表現(xiàn)人們高興和不高興時(shí)的樣子。 

活動(dòng)準(zhǔn)備： 
  
1、課前請(qǐng)家長協(xié)助幼兒記錄自己在一周中有哪些不高興、高興的事 

2、動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》 

3、律動(dòng)：《表情歌》《多愉快》 

活動(dòng)過程：    

一、開始部分：律動(dòng)《多愉快》 
  導(dǎo)入：小朋友們，做完這個(gè)律動(dòng)你們覺得心情怎么樣？（引導(dǎo)幼兒說出一些表示心情愉快的詞，如：開心、高興、快樂等） 

二、基礎(chǔ)部分： 

三、看錄象（大頭兒子--心情娃娃），引導(dǎo)幼兒討論。 

（1）心情娃娃說的話代表的是誰的心情？

（2）為什么心情娃娃會(huì)說那些不禮貌的話？   

（3）心情娃娃有什么本領(lǐng)？ 
心情娃娃的本領(lǐng)可真大，他能時(shí)刻提醒我們保持好心情，你們想不想也擁有一個(gè)心情娃娃呀？ 看！老師也做了一個(gè)心情娃娃。 

（4）幼兒繪畫并制作“心情娃娃” 

四、結(jié)束部分 

　  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái)，每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。

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