中學想象作文:密碼大盜
時間:2009-01-31 10:35:33
中學想象作文:密碼大盜
密碼大盜
一天夜里,一道黑影摸進了童話鎮(zhèn),沒有任何人察覺,連最稱職的警察李大壯也沒有發(fā)現。由于童話鎮(zhèn)從來沒發(fā)生過治安案件,所以警察李大壯在家里執(zhí)勤——專門捉兒子李大奇作業(yè)本上的錯誤。
“哈哈,李大奇呀李大奇,你不是說作業(yè)本上從不出錯嗎?這下你可跑不了啦,我終于等到了這一天!”
(第一范文網www.diyifanwen.com整理)
警察李大壯高興得來了一個倒立。你看,正是這個時候,那道神秘的黑影悄悄地躲進了童話鎮(zhèn)的一條小巷子里。
第二天,童話鎮(zhèn)的居民們感到麻煩終于伴隨著睡夢降臨了:他們忘記儲蓄卡的密碼;銀行工作人員再也打
不開保險柜;密碼防盜門的主人回不了家……當然最奇特的事件是歐亞非夫婦,他們相親相愛30年了,這天一覺醒來,發(fā)覺再也不愛對方了。
“我們的愛情密碼丟失了!”歐亞非邊哭邊對警察李大壯說,他哭得像丟了家門的鑰匙,又像丟了糖果的孩子。“我再也不知道怎么愛我的太太了。”歐亞非補充說。
還有一件事是警察李大壯沒有料到的,李大奇和娜娜不再是好朋友了。不知怎么搞的,李大奇覺得娜娜是一個讓人討厭的人。
“討厭的女生,她的缺點太多了,愛臭美,穿著難看的裙子,扎著馬尾辮……”李大奇想,“我再也不和她來往了!”
“這個男生真是討厭死了,愛耍小聰明,說話粗嗓門,自以為了不起!哼!”娜娜也冷眼看著李大奇。
總之,童話鎮(zhèn)的居民們遇到了有生以來最大的麻煩,他們所有的密碼都無效了。兩個人之間為美好的感情而設的情感密碼也一樣無效。
“這還了得!我一定要把這個賊抓出來!”警察李大壯拍著桌子說。
警察李大壯在童話鎮(zhèn)轉悠了一整天,沒發(fā)現一個外來人。可是他不知道,有一個人始終在觀察他的動向。李大壯走過學校,那個人就是正在澆水的園??;李大壯走過商店,那個人就是正在搬運貨物的工人;李大壯走過咖啡館,那個人就是廚房里的伙計……甚至有一回,一個人推著垃圾車向李大壯走過來,還向他問好呢:
“你好,警察同志,抓到那個罪犯了嗎?”
“會抓住的!”李大壯嚴肅地回答,并點點頭,表示他很忙。可是誰也沒有想到,那個人就是密碼大盜。
與此同時,童話鎮(zhèn)的大街小巷人滿為患,居民們進不了家門,吃不了飯,他們在街上閑逛,互相充滿敵意。
“這世界真是變了樣子?。 北勘坎┦恐糁照?,笑瞇瞇地踱過大街小巷,人們冷眼看著他,心里想這場混亂是不是笨笨博士失敗的發(fā)明造成的。
補充說明:這篇文章沒有寫完就登到網上了,對不起!下面是“童話鎮(zhèn)密碼被盜事件”最新動態(tài)。
警察李大壯沒有想到的一個問題是,他的沒有了記憶密碼,也就是說,那個陌生的人走到他的面前,他也不會認為不認識他。就這樣,密碼大盜總是密切地注視著李大壯。
笨笨博士笑迷迷的樣子讓所有的陷入苦惱的居民們痛苦萬分。
“請問什么事使你這么高興,親愛的博士?”娜娜爸終于忍不住了。他統(tǒng)計的結果是:每一個童話鎮(zhèn)的居民分別丟了一樣東西,但這東西不是錢,也不是物品,而是記憶中的一部分。
“我嘛?”笨笨博士笑迷迷地說,“我高興嗎?我為什么要高興呢?”
警察李大壯立刻就明白了:博士也是受害者,看樣子,偉大的博士一覺醒來,發(fā)現自己除了會笑以外,什么別的表情也做不出了。
“大家看這個人!”娜娜爸站到了花園的臺階上,指著笨笨博士大聲說,“這個人經常搞一些莫名其妙的發(fā)明,經常使我們陷入莫名其妙的事件之中。所以,他應該對這件事負責!”
“對!”其他居民一片贊成。
(第一范文網www.diyifanwen.com整理)
笨笨博士依然笑迷迷地說:“我沒有,不是我干的!”
可是,憤怒和憂傷的居民們再也控制不住自己的情緒,他們開始向博士涌來。
“停!”李大壯大聲一喊,擋住幾個沖向博士的人,“你沒想想,博士到了這種地步,還在笑,你們忍心對一個笑迷迷的人下手嗎?”
推薦文章
- 未來月球
- 遙想仲卿當年
- 中學想象作文:姐妹倆的悄悄話
- 中學想象作文:密碼大盜
- 中學想象作文:太陽公公開派對
- 中學想象作文:小螞蟻歷險記
- 中學生想像作文:回到童年
- 小老鼠與電視
- 月球之旅
- 宇宙奇遇記
- “Sandwich”歷險記
- 我夢里的世界
- 未來的書
- 地球上最后一次拍賣會(想像作文)
- 關于光的文案短句干凈治愈171句
- 生日祝福搞笑短句227句
- 小班社會領域教案《不跟陌生人走》反思
- 小班健康教案及教學反思《做節(jié)約用水的好孩子》
- 保險朋友圈文案32句
- 經典校園朋友圈文案集錦34句
- 又污又優(yōu)雅的游戲名字315個
- 《國服校花》中氪提升粉絲攻略
- 部編版四年級語文上冊第14課《普羅米修斯》 故事中哪個情節(jié)觸動了你?和同學交流。