小學(xué)四年級班主任工作計劃

小學(xué)四年級班主任工作計劃

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃： 

一、班級基本情況

本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。 

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標 

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。 

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格； 

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。 

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況，做好協(xié)調(diào)工作。 

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間； 

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生，在生活上、學(xué)習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習的興趣。 

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。 

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；又不會驕傲而馬虎。 

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。 

8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。 

要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。 

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 

健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。 

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。 

4、抓住每一次聽寫，單元考。及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。 

5、組織迎“六一”慶?；顒?。 

6、抓好期末復(fù)習，迎接期末考試。 

7、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。 

四、工作安排

第1、2周       1、開學(xué)的學(xué)生報名工作 

                2、始業(yè)教育 

                3、五項競賽開始 

                4、班報刊出 

第3、4周       1、假日活動開始 

                2、金點子大賽 

                3、建立差生管理檔案

第5、6周       1、跳繩比賽 

                2、“學(xué)雷鋒樹新風”教育活動

                3、我為媽媽做家務(wù)活動 

                4、植樹節(jié)活動 

                5、“我愛集體”活動 

第7、8周       1、?？?，班報刊出 

                2、學(xué)生實踐活動 

第9、10周      1、“學(xué)會生活”活動 

                2、“偉大的民族精神”征文活動 

第11、12周     1、班報刊出 

                2、立定跳遠 

第13、14周       “偉大的民族精神”演講賽 

第15、16周     1、排球賽 

                2、朗讀測試 

                3、寫字測試 

                4、作文片段比賽 

第17、18周     1、體育達標考核 

                2、班報刊出 

                3、迎“六一”手抄報比賽 

                4、古詩積累比賽 

第19、20周     1、復(fù)習迎考 

                2、休學(xué)式