小小飛行員

小小飛行員

一、活動目標：

　　能排除物體顏色、大小的干擾，進一步感知8以內的數，理解數的實際意義。

二、重點及難點：

　重點：感知8以內的數量
　難點：能排除物體大小、顏色的干擾，理解數的實際意義。

三、活動準備：
　　1、紙箱 制戰(zhàn)斗機（與幼兒人數相等）內有一個，炮彈8發(fā)。
　　2、惡魔城堡情境、小動物若干。

四、活動流程：

　　語言引導、激發(fā)興趣→情景練習、感知數量→排除干擾、鞏固練習。

五、活動過程：
（一）、 語言引導、激發(fā)興趣
　　說明：請幼兒當小小飛行員上藍天練本領，登上飛機。

（二）、 情景練習、感知數量
　　1、將炮彈全裝上炮筒，并點數有幾發(fā)。
　　2、上三發(fā)紅炮彈、二發(fā)綠炮彈，并練習發(fā)射姿勢。
　　說明：設計這一環(huán)節(jié)鞏固幼兒8以內點數能力，并能初步排除大小干擾，根據顏色進行操作。

（三）、 排除干擾、鞏固練習
　　1、交代任務（去救小動物），起飛。
　　2、裝炮彈、炸城堡。
　?。?）、看題板：四發(fā)大炮彈、三發(fā)小炮彈
　?。?）、聽要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發(fā)小炮彈
　　說明：這一環(huán)節(jié)中難度有了提高，進一步要求幼兒能排除顏色干擾，只根據大小操作。
　　（3）、裝好后提問：“有幾發(fā)紅炮彈、幾發(fā)綠炮彈”
　　說明：幼兒須馬上轉移思維注意點，排除大小干擾，根據顏色進行回答。
　　3、 炸惡魔。
　　看題板：四個紅圓點（三大一?。⑷齻€綠圓點（一大二?。?br />　　說明：這一環(huán)節(jié)是本次活動最難的，它要求幼兒既能排除顏色干擾，同時又要排除大小干擾，提高了思維的靈活性。
　　4、 救出小動物。
　　幼兒體驗成功的喜悅。