怎樣教0-1歲的寶寶學(xué)習(xí)英語

怎樣教0-1歲的寶寶學(xué)習(xí)英語

怎樣教0-1歲的寶寶學(xué)習(xí)英語

  專家張湘君認(rèn)為,傳統(tǒng)的中學(xué)英語教學(xué)是以美語為主流,但是教材不實(shí)用、教學(xué)方式又太過刻板,讓學(xué)生既有壓力又沒成就感。父母若想要孩子擁有良好的英語程度,就要像教母語一樣花心思,“從小當(dāng)孩子的英語媽媽,對孩子講媽媽英語”。所謂的“媽媽英語”是發(fā)音清楚且說話速度放慢;腔調(diào)特殊且不同于平日;使用簡單而具體的字匯;不斷重復(fù)一個字或句子,直到孩子了解;句法單純以方便孩子了解。父母可以從小利用以下的方法去強(qiáng)化生活和英語的結(jié)合,讓孩子在自然的情境中了解英語的意義。

  重復(fù)生活會話

  父母要像講母語一樣,重復(fù)地和孩子用英語說出生活會話,因?yàn)楹⒆印皩W(xué)得快、忘得也快”,讓孩子在反復(fù)的語言刺激中,記下英語發(fā)音和句子,如“Thank you”,久了之后,孩子會自然模仿母親的語言。父母要反復(fù)和寶寶說英語并示范發(fā)音,寶寶才能將英語和生活有效結(jié)合。

  學(xué)習(xí)英語24小時(shí)不打烊

  在生活的不同情境,適時(shí)作機(jī)會教育,如早上叫寶寶起床時(shí)說:

  “Wake up!”,“Good morning,Baby.”,

  然后為寶寶洗臉時(shí)跟他說:

  “Wash your face.”。

  以自然輕松的心情教孩子學(xué)英語

  孩子在自然的環(huán)境中,才能以輕松、愉快、自然且無恐懼的心情去學(xué)習(xí)另一種語言。此外,孩子年紀(jì)小,有犯錯的權(quán)利,所以學(xué)習(xí)語言時(shí),不怕丟臉也能加快學(xué)習(xí)的腳步。

  許多父母在教孩子英語時(shí),總有許多疑慮,張湘君所長指出,父母不用過分擔(dān)心自己的發(fā)音或英語程度不佳,試著和孩子“說”英語,就等于給自己一個練習(xí)英語的機(jī)會,也讓孩子覺得這個語言和生活貼近,以下是教0歲寶寶英語的原則。

  讓孩子“說”英語

  父母不見得能“教”孩子英語,而是要和孩子“說”英語,最后再讓孩子“懂”英語,給孩子足夠的語言刺激,孩子在持續(xù)學(xué)習(xí)英語的過程中,會經(jīng)由不斷學(xué)習(xí)后自動修正。

  語言是溝通的工具

  發(fā)音好不好并非英語溝通最主要的重點(diǎn),流利度才是溝通了解的最佳要件,所以父母不要以為自己英語不好就無法和寶寶“說”英語,多跟寶寶“說”英語,才能給寶寶不同的語言刺激。

  加入表情說英語

  從小和寶寶說生活化的英語,并加入表情動作,讓寶寶自然而然接受英語,且了解英語所代表的意義;中國人較保守,不習(xí)慣用中文表達(dá)情感,使用英語表達(dá)不僅是另一種好方法,也是熟悉此種語言最好的方式。如:當(dāng)錯怪寶寶時(shí)說:“Sorry”,對寶寶表達(dá)愛意時(shí)說:“I love you”。

  在現(xiàn)實(shí)場景教寶寶英語

  國內(nèi)非常缺乏自然學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,一般在生活中接觸到的平面文字、錄影帶都是虛擬場景,只能偶爾使用,唯有在生活場景和寶寶說英語,就像說母語一樣自然,寶寶才能輕松學(xué)習(xí)。

  增加寶寶的學(xué)習(xí)動機(jī)

  小寶寶并不會有學(xué)習(xí)語言的內(nèi)在動機(jī),所以多給寶寶外在誘因,如:當(dāng)寶寶懂得你說的話,而且做出正確的動作,就鼓勵小寶寶,孩子會因?yàn)橄胗懜改笟g心,而表現(xiàn)得更好,多用英語發(fā)音。

  教0~1歲寶寶英語的步驟:

  張湘君指出,學(xué)習(xí)母語是從聽、說、讀、寫逐步學(xué)習(xí)起,而學(xué)習(xí)外語最好也采用類似的步驟,而且量要擴(kuò)大,這樣才能事半功倍。

  1、由兒歌入門

  教0-1歲寶寶英語最好能利用親子共玩的方式,聽覺、視覺、觸覺、動作一起來,寶寶在多重刺激下,學(xué)習(xí)得較快。

  方式:先放錄音帶或錄影帶讓寶寶熟悉旋律,接著父母跟著唱歌調(diào),再帶著寶寶做動作。

  影子欣賞:

  適合0~3個月以上的寶寶(視覺游戲)。照顧者可以用手做出不同形狀的影子給寶寶看。

  Star Light, Star Bright,Star light, Star bright, First star I see tonight, I wish I may, I wish might, Have the wish I wish tonight.

  搖搖樂:

  適合3-6個月以上的寶寶(前庭平衡游戲)。寶寶喜歡搖擺的動作,照顧者一邊念童謠一邊搖動寶寶時(shí),能建立寶寶對節(jié)奏的感覺。照顧者可將寶寶置于膝蓋上,一邊搖一邊唱"Two Little Funny birds"這首歌。

  Two little Funny birds, Sitting on a wall. One named Peter, the other named Paul. Fly away, Peter. Fly away Paul. Come back, Peter, Come back, Paul.

  被單里滾一滾:

  適合6個月以上的寶寶(運(yùn)動游戲)。大部分的寶寶都喜歡這個游戲,但是做的時(shí)候仍要特別注意寶寶的反應(yīng),若寶寶喜歡就玩久一點(diǎn),不喜歡就玩短一點(diǎn)、動作小一點(diǎn)、慢一點(diǎn)。首先,將被單攤開,寶寶平躺在被單上,大人(兩人)一高一低讓寶寶在被單上滾來滾去,并一邊唱著“London Bridge is Falling Down”這首歌。

  London Bridge is falling down,falling down,falling down,London Bridge is falling down,My fair lady.

  

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