中班活動(dòng)《圖形的三維特征》

中班活動(dòng)《圖形的三維特征》

中班活動(dòng)《圖形的三維特征》

  

教學(xué)目的:

1、 根據(jù)大小、顏色、形狀三個(gè)特征標(biāo)記找相應(yīng)的圖形。

2、 培養(yǎng)幼兒正確使用操作材料,并遵守操作活動(dòng)的規(guī)則。

3、 培養(yǎng)幼兒觀察、分析、概括圖形特征的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:

        二種特征標(biāo)記及相應(yīng)的圖形若干;三種特征標(biāo)記骰子各一個(gè);數(shù)字骰子一個(gè);人手一份圖形片;小動(dòng)物兩個(gè)。

教學(xué)過(guò)程:

一.律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)

     小朋友,今天我們?nèi)ビ螒虺峭婧脝??(開飛機(jī)進(jìn)場(chǎng))

二.游戲:找座位(根據(jù)二種特征標(biāo)記找圖形)

     幼兒人手一份圖形片,根據(jù)圖形找相對(duì)應(yīng)的二種特征標(biāo)記座位就座,并互相檢查根據(jù)圖形找特征標(biāo)記是否正確。

三.游戲:投骰子(根據(jù)三種特征標(biāo)記找圖形)

  1.出示三個(gè)骰子,認(rèn)識(shí)大小、顏色、形狀三種特征標(biāo)記。

  2.請(qǐng)幼兒投三種特征標(biāo)記骰子,并請(qǐng)幼兒說(shuō)出是什么圖形。

四.游戲:接龍說(shuō)圖形

     人手一塊圖形板,幼兒接龍說(shuō)圖形的三個(gè)特征。

五.游戲:圖形棋

      分兩組玩圖形棋游戲,每組每次出來(lái)兩人,一人投骰子,另一人走小動(dòng)物棋子,并說(shuō)出棋子停的位置上的圖形的三種特征,說(shuō)對(duì)了前進(jìn)一格,說(shuō)錯(cuò)了后退一格,先走到終點(diǎn)的一隊(duì)為勝。

六.頒發(fā)獎(jiǎng)品,結(jié)束游戲。