幼兒美術(shù)活動(dòng)：小蜘蛛織網(wǎng)(中班)

幼兒美術(shù)活動(dòng)：小蜘蛛織網(wǎng)(中班)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒對(duì)線組成的蜘蛛網(wǎng)的興趣。

　　2、學(xué)習(xí)用不同的方式來(lái)織蜘蛛網(wǎng)。

　　3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　蜘蛛胸飾若干個(gè)、音樂(lè)磁帶、畫有樹(shù)的鉛畫紙、蛋糕盒、美工釘、各色粗細(xì)不同的毛線、乳膠、帶有鋸齒的卡紙等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一 、通過(guò)游戲，激發(fā)幼兒上課的興趣。

　　1、師：“寶寶們！”“今天媽媽帶你們出去玩，高興嗎？那我們手拉手出發(fā)吧！”《郊游》的音樂(lè)起，小蜘蛛跟著媽媽邊唱歌邊做動(dòng)作。

　　2、“寶寶們，注意，前面有段鋼絲路，要小心點(diǎn)！”小蜘蛛跟著媽媽別念兒歌邊走鋼絲路。

　　附：小蜘蛛，走鋼絲；走來(lái)走去真自如；掉下來(lái)，別著急；嘴里咬根保險(xiǎn)絲。

　　二、學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)的方法。

　　1、“看，這是什么呀？”（蜘蛛網(wǎng)）“這是我們蜘蛛織的網(wǎng)，織網(wǎng)是我們最大的本領(lǐng)。寶寶們看看這張網(wǎng)是用什么織出來(lái)的？”（織在蛋糕盒上的網(wǎng)）幼兒討論。

　　2、“誰(shuí)來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)？”指名幾個(gè)蜘蛛說(shuō)。（用毛線從釘子的一 頭開(kāi)始結(jié)網(wǎng)，再經(jīng)過(guò)中心結(jié)到另一 個(gè)釘子上繞一 下………）

　　3、師示范織一 遍，“寶寶們看媽媽織一 張這樣的網(wǎng)，看仔細(xì)了，待會(huì)兒你們也來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)本領(lǐng)?！边吥顑焊柽吙椌W(wǎng)：小蜘蛛，小蜘蛛，拉銀絲，拉銀絲，來(lái)來(lái)回回把網(wǎng)織，織個(gè)網(wǎng)，干什么？專吃蒼蠅和蚊子。

　　4、“寶寶們，記住了嗎？”“看，這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)，快來(lái)看！”（毛線粘貼的蜘蛛網(wǎng)）“猜猜看，這張網(wǎng)是怎樣織出來(lái)的？”幼兒解說(shuō)，師補(bǔ)充。

　　5、“哇，這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)！”“這又是怎樣織的呢？”幼兒互說(shuō)。

　　三、幼兒操作，師巡視。

　　1、“我們蜘蛛的本領(lǐng)真大，會(huì)織這么多不同的網(wǎng)，寶寶們，你們想不想自己也來(lái)織一 張網(wǎng)？”“蜘蛛網(wǎng)要織得密密的還是疏疏的？為什么？”

　　2、“媽媽為你們準(zhǔn)備了好多材料，你們自己去選一 樣織，也可以兩個(gè)好朋友一 起織一 個(gè)大網(wǎng)，比一 比誰(shuí)織的網(wǎng)又密又結(jié)實(shí)?！?/P>

　　3、幼兒自選材料操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。

　　四、評(píng)價(jià)作品

　　這張網(wǎng)真密，一 只蚊子飛過(guò)來(lái)，粘住了。…….

　　五、音樂(lè)游戲《小蜘蛛》

　　“寶寶們真能干，蚊子蒼蠅飛過(guò)來(lái)都被粘住了，很開(kāi)心吧，我們一 起來(lái)做個(gè)游戲?！睅熡赘魳?lè)邊跳邊唱，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。