中班科學(xué)活動教案

中班科學(xué)活動教案

中班科學(xué)活動教案

  

中班科學(xué)活動教案

活動內(nèi)容:有趣的線條

設(shè)計意圖:

主題活動《豐富的信息》中,幼兒一起了解了古代人用繩子記信息的方法,在收集各種繩子的過程中,孩子們都拿著自己帶來的繩子爭先恐后地告訴我:“老師,你看我的彩色繩很漂亮!”“我的是塑料繩!”“我的繩子很結(jié)實(shí),是麻繩!”“我?guī)淼睦K子最長,可以拔河!”……還有的小朋友發(fā)現(xiàn)彎彎曲曲的線繩可以變:“看,一條蛇游來了!”“不是蛇,是蚯蚓!”……一下子,大家都來擺弄自己帶來的線繩。以后幾天,繩子成為了孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)孩子們的眼光、話題總圍繞著線條轉(zhuǎn),區(qū)角活動時線條也成了他們的寶。

新《綱要》中的教育理念告訴我們:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物和現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。在這個基礎(chǔ)上,教師要激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望,引導(dǎo)幼兒生動活潑地主動學(xué)習(xí),重視幼兒自身的實(shí)踐過程,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒通過直接經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí),使他們充分感覺到學(xué)習(xí)、探索以及與人合作、交流的樂趣。本活動的設(shè)計旨在抓住孩子們對線條的興趣,探索不同外觀、材質(zhì)線繩的特點(diǎn),并發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維能力,使孩子們在活動中充分體驗(yàn)創(chuàng)造想象的樂趣。

活動目標(biāo):

1、          在玩線過程中,初步了解不同材質(zhì)繩子的特點(diǎn),激發(fā)幼兒對生活中的各種線條產(chǎn)生興趣。

2、          能大膽與同伴交流、表述自己在玩線過程中的發(fā)現(xiàn)。

3、          積極參與線的造型活動,充分體驗(yàn)創(chuàng)造想象的樂趣。

活動