小班聽(tīng)說(shuō)游戲:傘兒傘兒撐起來(lái)

小班聽(tīng)說(shuō)游戲:傘兒傘兒撐起來(lái)

小班聽(tīng)說(shuō)游戲:傘兒傘兒撐起來(lái)

 教學(xué)目標(biāo):


1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,注意傾聽(tīng)別


人的話。


    2、要求幼兒用短句回答問(wèn)題。


    3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語(yǔ)言反應(yīng)的敏捷性。


教學(xué)準(zhǔn)備:


草地背景圖,小傘和動(dòng)物等插入教具。


教學(xué)過(guò)程:


一.開(kāi)始部分


1、(出示背景圖)今天小動(dòng)物們都到草地上來(lái)玩了,你們看誰(shuí)來(lái)了?(企鵝)企鵝是怎么來(lái)的?(走來(lái)的)那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來(lái)的?


2、(出示兔子)誰(shuí)來(lái)了?兔子是怎么來(lái)的?還有什么朋友是跳過(guò)來(lái)的?我們叫它是跳跳的朋友。


3、草地上還有些什么朋友呢?


二.基本部分


小動(dòng)物在草地上玩得真高興,突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了,怎么辦呢?


1、          教師介紹游戲規(guī)則


1)傘兒說(shuō):轟隆隆雷響了,嘩啦啦下雨了,傘兒傘兒撐起來(lái),跳跳的朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)。傘兒請(qǐng)什么朋友進(jìn)來(lái)?


2)引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示打雷、下雨、雨傘。


2.教師扮傘,與幼兒游戲兩遍。


3.請(qǐng)一名幼兒扮傘和幼兒游戲。


(除了走走、跳跳游游、飛飛的朋友,還可以有哪些朋友呢?)


4.幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行游戲。


5.請(qǐng)一組幼兒上來(lái)進(jìn)行一遍游戲。


三.結(jié)果部分


其實(shí)除了剛才小朋友說(shuō)到的這些朋友,還有很多的朋友。如:大大的、小小的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友,請(qǐng)小朋友回去后大家再來(lái)做游戲。