親近藍(lán)色(美術(shù))

親近藍(lán)色(美術(shù))

親近藍(lán)色(美術(shù))

  

活動目標(biāo):
  1、在與藍(lán)色玩具的親密接觸中進(jìn)一步認(rèn)識藍(lán)色。
  2、能通過大膽嘗試,掌握初步的涂刷方法,體驗美術(shù)活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:
  1、主色是藍(lán)色的玩具若干。
  2、棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。
  3、藍(lán)色顏料,刷子,抹布若干。

活動過程:
  1、出示玩具,請幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時候,教師鼓勵幼兒之間相互交流,引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色,初步認(rèn)識藍(lán)顏色。教師問:你玩的是什么玩具?這么漂亮的玩具是什么顏色的?
  2、出示天線寶寶丁丁,展示藍(lán)顏色。教師問:快看,誰來了?丁丁穿的衣服可真漂亮。這么漂亮的衣服是什么顏色的?你有沒有藍(lán)色的玩具呀?
  3、擴(kuò)展幼兒思維,鼓勵幼兒大膽發(fā)言。教師問:你還在哪里見過藍(lán)顏色?
  4、游戲“捉迷藏”。教師和幼兒一起用手蒙住眼睛,請配班老師把玩具藏起來,可以藏到柜子里、椅子下、窗臺上等,藏好后大家開始找玩具。當(dāng)幼兒找到玩具時,引導(dǎo)幼兒說出在哪找到的玩具,玩具的名稱。重復(fù)游戲時,逐步加深游戲的難度,可讓幼兒再找出彩色玩具身上的藍(lán)顏色。
  5、游戲“照相”。大家做攝影師,為玩具拍照片。
  6、游戲“洗相片”。
  (1)、展示相片的“底片”(棒紙卡片),引起幼兒的興趣,教師示范“洗相片”。用刷子蘸上藍(lán)色顏料,輕輕地在紙上來回刷,全部刷滿顏料后,相片就洗出來了。
  (2)、輔導(dǎo)