我和氣球的一次親密接觸

我和氣球的一次親密接觸

  

我和氣球的一次親密接觸(科學)

活動目標:

1.     知道氣球變鼓是因為充入了空氣,從氣流吹在臉上的感覺,感知空氣的存在。

2.     體驗與氣球一起做游戲帶來的快樂。

活動準備：

氣球若干，打氣筒若干，小動物圖片。

活動過程：

一、         氣球喜歡吃什么？

故事：氣球蘭蘭的肚子餓了，看它的肚子餓的扁扁的，想吃東西，小動物們都來幫助它，小狗拿出自己最喜歡的骨頭給蘭蘭吃，蘭蘭說：“謝謝你，我不吃這個?！毙∝埬贸鲎约鹤钕矏鄢缘聂~給蘭蘭吃，蘭蘭看了搖頭說：“謝謝你小貓，我不吃這個?！毙⊥米右瞾砹耍贸龊}卜請?zhí)m蘭吃，蘭蘭還是搖搖頭說：“謝謝你，我不吃這個。”這下可難住了小動物們，請你們幫小動物們想一想，氣球蘭蘭到底吃什么呢？它吃什么才能讓自己的肚子鼓起來？（空氣）

哪里有空氣呢，氣是怎么來的？請小朋友找一找。（嘴巴、打氣筒）

我們一起來試一試，幫它們吃吃空氣，讓它們的肚子鼓起來。

二、         剛才小朋友們發(fā)現(xiàn)了，空氣它有個怪脾氣，喜歡從氣球的肚子

里偷偷的跑出來，怎樣才能讓氣球吃的飽飽的，不讓空氣跑掉呢？請

你們自己找找辦法。

老師示范講解如何抓住氣球的嘴。

?感受氣球輕輕吹和快速吹在臉上的不同感覺。

請小朋友把氣球吹起來，把它的嘴巴露出一點縫隙，放在臉的旁邊，有什么感覺？

在把氣球的嘴巴放大一點，放在臉的旁邊感覺一下。

與幼兒一起討論后老師總結(jié)。

?玩氣球，把氣球吹起來，摸摸它的肚子，跟氣球碰碰，捏捏，說說有什么感覺？

?氣球吹起來以后，如果突然放飛會怎么樣？請一個幼兒示范，其他幼兒模仿氣球四處亂竄的樣子，提問：為什么氣球突然放飛后會到處亂竄？是誰給了氣球力量？

三、         游戲“流星氣球大戰(zhàn)”

請小朋友找個空地，我們把氣球吹起來，老師喊“一、二、三”，小朋友一起把氣球放飛，如果你找不到自己的氣球了，你可以到老師這兒來拿氣球。