老師和小朋友(小班)

老師和小朋友(小班)

老師和小朋友(小班)

  

 

老師和小朋友(小班)

一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、消除幼兒的陌生感,親近老師和同伴,進(jìn)而喜歡幼兒園。

  2、形成大方、合群的態(tài)度。

二、重點(diǎn)與難點(diǎn)。

  喜歡老師和朋友,喜歡幼兒園。

三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、哭、笑、怒三種表情面具,及其幼兒玩的小面具(小卡片也可)。

  2、紅絲線(xiàn)(帶)若干根(幼兒總?cè)藬?shù)的一半)。

四、設(shè)計(jì)思路

  由于對(duì)社會(huì)環(huán)境的陌生,小班幼兒剛?cè)藞@時(shí),對(duì)家庭的依戀表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕上。集體生活,使具有自我意識(shí)的萌芽卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到受約束而不快樂(lè)。因此,本活動(dòng)通過(guò)游戲,讓幼兒消除對(duì)老師的陌生和懼怕的情緒,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂(lè)的玩伴關(guān)系的愿望,培養(yǎng)合群的性格。

  活動(dòng)中,教師應(yīng)調(diào)整心態(tài),理解和滿(mǎn)足幼兒的需要,創(chuàng)設(shè)寬松的人際氛圍,盡可能地讓幼兒體會(huì)到集體生活的快樂(lè)。這一