小班：小袋子

小班：小袋子

  

一、設(shè)計意圖：

“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境”是近年來的一個熱門話題。如何以恰當(dāng)?shù)男问桨循h(huán)保知識滲透到幼兒教育中，使教育的內(nèi)容既不呆板又不枯燥？我從身邊的一只隨處可見的小小袋子入手，設(shè)計了本次活動。

二、活動目標(biāo)：

1.在生活中滲透環(huán)保意識。

2.能參與到保護(hù)環(huán)境這一行動中來。

三、活動準(zhǔn)備：

1.塑料袋一只；動物果皮箱一只；故事錄音

2.戶外草坪或軟地

四、活動過程：

1.觀看情境表演：一只小袋子在風(fēng)中忽飛忽落。

2.引導(dǎo)討論：“這是什么？它能呆在這兒嗎？為什么？”幼兒回答后師有表情地輕聲講述故事1-4小節(jié)。