班務(wù)計劃(小班上學(xué)期)

班務(wù)計劃(小班上學(xué)期)

班務(wù)計劃(小班上學(xué)期)

  

小(1)班   班務(wù)計劃

江蘇省常熟市趙市幼兒園 梅潔

一、班級情況分析

本學(xué)期,我們?。?)班共有 40名幼兒,其中男小朋友 18 名,女小朋友22  名。在與家長的接觸中了解到,我班幼兒均是獨生子女,其中只有 4名幼兒上過托兒所,有集體生活的經(jīng)驗,因此比較順利地適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,而其他幼兒則都是由爺爺、奶奶帶大,家人的過度溺愛使他們?nèi)狈ι畹哪芰?。因而,入園時哭鬧現(xiàn)象比較普遍,他們情緒上不穩(wěn)定,與親人的暫時分離使他們產(chǎn)生恐慌心理;在環(huán)境中又不習(xí)慣,有的不會吃飯,有的不會大小便``````因此,在本學(xué)期中,要通過游戲、娛樂、參觀等活動,盡快使幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活,認識、熟悉幼兒園的環(huán)境,能積極、主動地和老師、同伴一起活動,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園、愛幼兒園的情感,教師要努力創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使幼兒真正做到在“玩中學(xué)”。

二、工作重點

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會綱要所體現(xiàn)的新觀念、新思想、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動環(huán)境,幫助幼兒學(xué)習(xí),讓幼兒通過在環(huán)境和與他人共同生活來獲得經(jīng)驗,促進其身心全面和諧的發(fā)展。充分發(fā)揮教師在教育中的創(chuàng)造性、主動性,提高教育質(zhì)量,除了關(guān)心幼兒的生活外,還要把關(guān)注點放在幼兒學(xué)習(xí)的變化和發(fā)展上,并將這種變化作為下一步教育的重點參考。兼顧群體需要和個體差異,使每個