小班英語(yǔ)：Rabbit

小班英語(yǔ)：Rabbit

  

教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞：Rabbit（兔子）
教學(xué)目的：
1、新授英語(yǔ)單詞：Rabbit
2、復(fù)習(xí)、英文單詞：cat(貓)、dog(狗)、duck(鴨子)、monkey(猴子)、mushroom(蘑菇)
3、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、木偶兔子一只，兔子頭飾若干，貓、狗、猴子頭飾各一個(gè)，泡沫制作的蘑菇若干。
教學(xué)過程：
  (一)、開始部分：
  (1)、師生互相問好。
  師：Good morning，boys and girls．
  幼：Good morning，Miss Huang．
  (2)、復(fù)習(xí)游戲nose nose eye
  師：Nose nose eye。
  幼：用手先指兩下鼻子，然后指一下眼睛。
  師：Nose nose ear。
  幼：用手先指兩下鼻子，然后指一下耳朵。
  (玩2至3次)以達(dá)到集中幼兒的注意力的目的，
  (二)、基本部分：
  (1)、猜謎語(yǔ)：
    紅眼睛，三瓣嘴，
    長(zhǎng)耳朵，短尾巴；
    愛吃蘿卜和青菜，
    走起路來(lái)蹦蹦跳。(兔子)
 （2)、老師出示木偶兔子，手指兔子問：“你們知道兔子用英語(yǔ)怎么說嗎?
    What’s this in English?”
  (3)、“Please 1isten carefully!”
   教幼兒正確發(fā)音：rabbit[rabit]。先無(wú)聲念再輕聲念，最后大聲念。    
  (4)、兔子和小朋友一一問好。
   Rabbit：Hello，Aileen!    
   Aileen：Hello，Rabbit!  (Aileen是幼兒的英文名)
    (5)、情境表演“兔子采蘑菇”
    a、老師頭戴兔子頭飾，手拎小籃出門去采蘑菇，邊跳邊說：“Rabbit，Rabbit，跳跳，Rabbit，Rabbit，采蘑菇。”
    b、“兔子”一路上遇到了“貓”“狗”“猴”并分別用英語(yǔ)和它們問好。(貓、狗猴子由大班幼兒扮演)
    Rabbit：Hello，Cat!
    Cat：Hello，Rabbit!
    Rabbit：Hello，Dog!
    Dog：Hello，Rabbit!
    Rabbit：Hello，Monkey!
    Monkey：Hello，Rabbit!
    C、“兔子”到了草地就開始采蘑菇，邊采邊說“Rabbit，  Rabbit，Mushroom；Rabbit，  Rabbit，Mushroom…”突然，一只大灰狼悄悄的來(lái)到兔子的背后，這時(shí)，貓、狗、猴一起大聲喊：“Rabbit，Rabbit，快跑!”兔子