粘貼汽車(美工)

粘貼汽車(美工)

粘貼汽車(美工)

  

設計意圖:

汽車很容易吸引孩子的目光,特別是男孩,口袋里總是帶著一兩部車子,隨時可以看見他們小小的身影蹬在地上專注地玩著車子,為了更好地激發(fā)幼兒的動手能力和合作能力,我設計此活動。

活動目標:

1、學習用長方形、正方形粘貼公共汽車和卡車。

2、培養(yǎng)幼兒的粘貼的興趣,感受合作的愉快情感。

活動準備:

1、一張粘貼好的公共汽車、卡車范畫。

2、幼兒每人一份用不同顏色臘光紙剪成的長方形、正方形、圓形,每組膠水、抹布等。

活動過程:

1、出示風景圖,引起幼兒的興趣。

提問:這是在什么地方?公路上少了什么?

2、出示范畫,進行談話。

都都都,什么車開來了?(公共汽車)

你們看,又開來一輛什么車?(卡車)

它們用什么形狀粘貼起來的?讓幼兒說出用長方形、正方形、圓形粘貼成的。

3、教師分別那起圖形,示范粘貼公共汽車和卡車。

提問:出示長方形,像汽車的什么地方?

同樣出示正方形、圓形。

4、指導幼兒粘貼。

要把紙反過來粘漿糊,手在抹布上擦一下,貼好用手掌按按平。

5、將幼兒粘貼好的公共汽車、卡車布置到墻上的馬路圖中去。

教師用語:小朋友真能干,粘貼了一輛公共汽車、一輛卡車,這些車子可以在馬路上開了。馬路上真熱鬧,紅的紅,綠的綠,大家開心嗎?

6、組織幼兒聽音樂一起開車子,并且要遵守交通規(guī)則。