藝術(shù)活動:《小鬼當(dāng)家》

藝術(shù)活動:《小鬼當(dāng)家》

藝術(shù)活動:《小鬼當(dāng)家》

  
活動目標(biāo):
1、      通過活動引起幼兒對畫畫的興趣。
2、      引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。
3、      使幼兒感受色彩的美。
活動過程:
一、      開始部分。
今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學(xué)學(xué)小魚游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚游)
二、      基本部分。
觀察分析
1、      出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。
2、      這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/
3、      你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?
4、      燒魚時要放些什么作料?
5、      如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好??!
6、      以“燒魚”形式,講解示范。
把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。
7、      出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。
8、      幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。
(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點狀、線狀圖形裝飾畫面。
(3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。
    三、結(jié)束部分。
1、      媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。
以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個 方面進(jìn)行評價并給予鼓勵。