學(xué)期個(gè)人總結(jié)

學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。
    一、思想認(rèn)識(shí)。
    在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)幼兒園教育事業(yè)。這一學(xué)期來(lái)我都是以優(yōu)秀幼兒園老師的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、小朋友的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我對(duì)工作中更加注重細(xì)節(jié)。一學(xué)期來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合園領(lǐng)導(dǎo)和班主任做好幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)工作。
    二、教學(xué)工作。
     在教學(xué)工作方面，這個(gè)學(xué)期的學(xué)期工作比較多、散。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是――決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
      這學(xué)期幼兒園又組織了個(gè)人教學(xué)展示。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力比較大。汲取上個(gè)學(xué)期的個(gè)人教學(xué)中老師給我的很多建議和意見(jiàn)從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料，我在公開(kāi)課中選取了適合我們小小班特色的充滿童趣的“豬小弟”。在自己修改過(guò)的教案基礎(chǔ)上，請(qǐng)教班主任給我意見(jiàn)和建議，反復(fù)修改自己改寫(xiě)的教案，共修改教案、試教十多次。雖然和想象中的效果相比還是稍差了一些，但是經(jīng)過(guò)自己嘗試修改原教案對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種突破，我想只有在多模仿，多修改，多嘗試的情況下，自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能越來(lái)越豐富，自己的教學(xué)才會(huì)越來(lái)越精彩。
    三、家長(zhǎng)工作。
    在有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任帶領(lǐng)下，我也非常重視家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的建議和意見(jiàn)。這個(gè)學(xué)期我們班上組織了很多的