學(xué)習(xí)8的組成和加法

學(xué)習(xí)8的組成和加法

學(xué)習(xí)8的組成和加法

  

活動名稱:    學(xué)習(xí)8的組成和加法活動目標(biāo):   1、學(xué)習(xí)8的組成和加法。能根據(jù)8的分和方法,列出相應(yīng)的加法算式。   2、初步嘗試用3個數(shù)編2道加法題。活動準(zhǔn)備:     乒乓球8個,數(shù)字卡片,計數(shù)牌 活動過程:     一、復(fù)習(xí)7以內(nèi)的組成;游戲---碰球        加快速度,可以以開火車形式。            二、學(xué)習(xí)8的組成        1、老師;8有幾種分合?是哪幾種?        2、老師請個別小朋友說說,并寫在黑板上。                              三、學(xué)習(xí)8的加法        1、提問;根據(jù)8的分合方法,能列出幾道8的加法題。        2、請個別兒童口答?!?種 7+1=8 6+2=8。。。。?!?nbsp;       3  讓孩子門自己寫,并幫助困難兒童。         4  驗證并糾正錯誤算式。    四、學(xué)會用3個數(shù)字編2道加法題。五、鞏固聯(lián)系    1  拿出8個乒乓球和兩個盒子,各放3個和5個,要求編兩道加法題。        2  各放4個,編2道可以嗎 ?為什么?    六  活動結(jié)束