大班：餃子

大班：餃子

  

活動目的：

1、 通過觀看煮餃子的全過程，了解餃子從入水到沸騰過程中沉淀、起伏、旋轉(zhuǎn)等動態(tài)，豐富幼兒感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒細心觀察關注周圍生活中的現(xiàn)象的能力。

2、能大膽想象并用合理的肢體語言大膽表現(xiàn)自己的體驗和情感。

3、樂意用自己喜歡的方式表現(xiàn)樂曲的變化，感受音樂帶來的快樂。

活動準備：

1、 錄像帶 音樂磁帶《春節(jié)序曲》 電視 數(shù)碼攝像機

2、 前一天的午點安排吃餃子。

活動流程：引發(fā)興趣       感受體驗    表達表現(xiàn)

活動過程：

1、   談話引入：以餃子是怎樣煮為題，引導幼兒觀看煮餃子的過程。

師：“昨天我們都吃過了餃子，味道怎么樣？你們知道餃子是怎樣煮熟的嗎？”

2、 觀看錄象：讓孩子帶著“餃子是怎么入鍋的？在水里發(fā)生了哪些變化？”的問題有目的地看、了解餃子從入水到沸騰過程中沉淀、起伏、旋轉(zhuǎn)等動態(tài)。

3、 引導幼兒自由交流看到的情景，教師及時肯定、鼓勵幼兒在期間的發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)。(可以設計幾個問題：如1，

4、 欣賞音樂《春節(jié)序曲》。

欣賞后提問：“這首曲子的音樂情緒有哪些變化？”

5、 合著音樂進行第一次的音樂表現(xiàn)活動。

6、 再次觀看錄象，讓幼兒對所模仿的情節(jié)更了解一些。    

7、 幼兒再次進行音樂表現(xiàn)，師錄下孩子的表演。