９以內(nèi)的撥珠指法 第二課時(shí)（復(fù)習(xí)課）

第二課時(shí)（復(fù)習(xí)課）

教學(xué)過(guò)程：

一、           練習(xí)１―９的撥珠。

聽(tīng)數(shù)撥珠，看數(shù)撥珠。

二、　識(shí)別珠像圖。

１、教師出示珠像圖，幼兒說(shuō)數(shù)。

２、出示容易混淆的珠像圖，加深記憶。

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三、完成《聰明屋》。

四、游戲：《小小郵遞員》

作業(yè)：１、家長(zhǎng)說(shuō)數(shù)，請(qǐng)下朋友畫珠像圖，提高珠像圖與數(shù)字的互譯能力。

　　　２、完成教材《珠算樂(lè)園》。