大班活動(dòng):我會(huì)看時(shí)鐘

大班活動(dòng):我會(huì)看時(shí)鐘

大班活動(dòng):我會(huì)看時(shí)鐘

  

我會(huì)看時(shí)鐘
                                                                     大三班
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能熟悉時(shí)鐘,并能根據(jù)指針的指示說出它表示的時(shí)間。
2、幼兒能正確辨認(rèn)整點(diǎn)、半點(diǎn),知道整點(diǎn)、半點(diǎn)的計(jì)時(shí)方法,理解鐘點(diǎn)與指針的關(guān)系。
3、使幼兒感知時(shí)鐘與自己生活的關(guān)系,發(fā)展幼兒的時(shí)間感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
大時(shí)鐘一個(gè)、每人一個(gè)時(shí)鐘卡、筆和紙、幼兒操作材料(鐘點(diǎn)時(shí)間記錄卡)

活動(dòng)過程:
一、熟悉時(shí)鐘,并能說出指針指示表示的時(shí)間。
1、出示時(shí)鐘,提問:“這是什么?看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘?你是怎么知道的?”教師可以隨意的撥動(dòng)時(shí)鐘,鼓勵(lì)幼兒說出指針的位置和它代表的時(shí)間。
2、請(qǐng)幼兒自己選擇材料制作鐘。
3、玩游戲(我說你撥):老師說出時(shí)間,請(qǐng)幼兒來撥動(dòng)指針,看看誰能最快的撥好時(shí)間。鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲。
4、請(qǐng)幼兒撥動(dòng)自己的時(shí)鐘卡,然后說說你撥的指針表示幾點(diǎn)鐘。
二、知道記錄的方法,會(huì)記錄時(shí)間。
引導(dǎo)語:“用什么方法把現(xiàn)在的時(shí)鐘記錄下來呢?怎么記錄?”教師和幼兒共同回憶記錄整點(diǎn)、半點(diǎn)的方法:在“:”前面記上時(shí)針?biāo)傅臄?shù)字,在“:”后面記上“00”或者“30”,如“9:00”、“8:30”
三、幼兒運(yùn)用肢體來表示指針指示的時(shí)間。 
四、