創(chuàng)編歌曲《我會(huì)變》

創(chuàng)編歌曲《我會(huì)變》

創(chuàng)編歌曲《我會(huì)變》

  


   活動(dòng)方案

  

  ――大班音樂(lè)活動(dòng)

  黃穎嵐
活動(dòng)目標(biāo)
  1、  在幼兒初步學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想創(chuàng)作,續(xù)編歌曲。
  2、  激發(fā)幼兒愿意表現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的欲望。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
  1、  用身體各部位表現(xiàn)豐富多樣的事物。
  2、  根據(jù)身體表現(xiàn)的事物編唱歌曲。
材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
  1、  錄有歌曲旋律的錄音磁帶一盤(pán)。
  2、  為幼兒提供能自由結(jié)伴的較寬松的空間。
活動(dòng)過(guò)程

  1、  活動(dòng)前讓幼兒熟悉歌曲旋律,初步學(xué)會(huì)歌曲,并對(duì)身體變出的各種形態(tài)的機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣。

  2、  欣賞重現(xiàn)

 ?。?)  教師用語(yǔ)言引出歌曲,幼兒隨伴奏齊唱歌曲。

  說(shuō)明:?jiǎn)酒鹩變阂延薪?jīng)驗(yàn),將歌曲再現(xiàn)。

 ?。?)  欣賞個(gè)別幼兒變出的機(jī)器人。

  說(shuō)明:幼兒特別喜歡模仿機(jī)器人的動(dòng)作,請(qǐng)個(gè)別幼兒上前表演,主要是為幼兒提供嘗試表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

 ?。?)  引導(dǎo)幼兒變出各種不同本領(lǐng)的機(jī)器人,然后隨音樂(lè)邊唱邊表演。

  說(shuō)明:音樂(lè)結(jié)束,請(qǐng)機(jī)器人保持自己的動(dòng)作姿態(tài)。教師隨機(jī)地請(qǐng)幾位機(jī)器人介紹自己的本領(lǐng)。這樣又能多給幼兒提供一次互相交流的機(jī)會(huì)。

  3、  聯(lián)想創(chuàng)作

 ?。?)  啟發(fā)幼兒展開(kāi)想像:用自己的身體還可以變什么?

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